Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
793498_8C4E7_shikanov_l_a_strategicheskiy_mened...doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
686.59 Кб
Скачать

10.1. Школа предпринимательства

1. Школа предпринимательства рассматривает стратегию как про­цесс предвидения. Это перспектива, видение нового будущего для орга­низации. Это видение является индивидуальным построением лидера организации. Организация целиком зависит от диктата индивида, кото­рый является очень способным, а лучше всего гениальным руководите­лем. Внешняя среда организации - это территория, где он чувствует се­бя вполне свободно, как человек, который со знанием дела ведет свою компанию в некое надежное убежище. В этом он похож на капитана океанского лайнера, который один способен привести корабль в наибо­лее удобную и безопасную бухту. Именно в этом месте, в конкретной рыночной нише, организация будет жить, работать и преуспевать под водительством такого неординарного руководителя, имеющего выдаю­щиеся профессиональные, личные и административные качества. Цен­тральное понятие школы предпринимательства - видение. Это мыслен­ное представление стратегии, рожденное в сознании руководителя, ко­торое является не формализованной схемой, а общей достаточно абст­рактной картиной. Видение - призрачный образ, а не план, выраженный в словах и цифрах. Поэтому видение чрезвычайно гибко. Любой руко­водитель легко адаптирует его к своему опыту и может реализовать на практике. Стратегия строится как предначертанная и одновременно раз­вивающаяся, продуманная в общих очертаниях и возникающая неожи­данно в ряде деталей. Это видение, учитывающее все направления дея­тельности и позволяющее организации выработать наиболее гибкие ме­тоды и средства деятельности. Стратегическое мышление как зрение демонстрирует рис. 5.

В фирме, которая развивается в соответствии с принципами школы предпринимательства, зафиксированный на бумаге план полностью за­меняет мировоззренческая позиция руководителя.

Анализ 100 интервью с основателями американских компании по­зволяет сделать вывод, что предприниматели не придают большого зна­чения исходным бизнес-планам.

Из числа опрошенных:

                  1. 41 % - не было никакого бизнес-плана;

                  1. 26 % - были заметки, отдаленно напоминающие план;

                  1. 5 % представили инвесторам финансовые прогнозы;

                  1. 28 % разработали развернутый план.

Там, где отсутствует план, должно быть предвидение. Организация, не имеющая плана, нуждается в сильном лидере - руководителе, кото­рый знает, чего он хочет. Предвидение это представление о реалистич­ном, надежном, привлекательном будущем для организации, таком ее состоянии, которое во многих отношениях лучше нынешнего.

Как мы видим, в данной школе все замыкается на руководителе ор­ганизации, поэтому предпринимательский поход связан с чрезмерным риском. Он зависит от здоровья и способностей одного человека. Школа предпринимательства полезна на этапе становления тем организациям, которые испытывают трудности. Сильное индивидуальное руководство требуется множеству мелких организаций, во главе которых стоят их владельцы.