Студент, изучавший курс, должен

№№

Название темы

Количество часов

Лекции

Практ.

Всего

1

Тема №1. Образование в современном российском обществе:

1. Понятие образования;

2. Право на образование: историко-правовой аспект;

3. Государственная политика в области образования, ее правовая регламентация;

4. Роль и задачи образования в современном российском обществе.

4

2

6

2

Тема №2. Образовательное право в российской правовой системе:

2.1. Образовательное право - как отрасль права: понятие, предмет, метод и система

2.2. Образовательное право – как отрасль законодательства: основные законы и подзаконные нормативно-правовые акты в области образования.

2

2

4

3

Тема №3. Правоотношения в системе непрерывного образования:

3.1. Понятие и признаки образовательных правоотношений;

3.2. Структура образовательных правоотношений

3.3. Трудовые отношения в сфере образования

3.4. Финансовые и хозяйственные отношения в сфере образования

6

6

12

4

Тема №4. Система образования в РФ Образовательные учреждения в системе образования.

4.1. Понятие и структура системы образования

4.2. Понятие и признаки образовательных учреждений;

4.3.Порядок создания и реорганизации образовательных учреждений

4.4.Финансово-хозяйственная деятельность образовательных учреждений

4

4

8

5

Тема №5. Управление системой образования

5.1.Понятие и общая характеристика системы управления образованием

5.2.Органы управления образованием Российской Федерации: структура и компетенция

5.3. Органы управления образованием субъектов Российской Федерации: структура и компетенция;

5.4. Муниципальные органы управления образованием: структура и компетенция;

5.5.Внутренние органы управления образовательными учреждениями

5.6. Совершенствование механизмов управления образовательными учреждениями в связи с реформированием системы образования

4

4

8

6

Тема №6 . Образовательные стандарты и программы

6.1. Содержание образования. Образовательная программа: понятие и виды.

6.2. Понятие государственного образовательного стандарта. Порядок разработки, утверждения и введения в действие государственных образовательных стандартов.

6.3. Порядок формирования основных образовательных программ.

6.4 Академические свободы вуза при реализации основных образовательных программ.

6

6

12

7

Тема №7. Государственный и государственно-общественный контроль образовательной и научной деятельности образовательных учреждений

7.1. Понятие и значение государственного и государственно-общественного контроля образовательной и научной деятельности образовательных учреждений.

7.2. Лицензирование, аттестация и государственная аккредитация в сфере общего и профессионального образования.

7.3. Понятие качества образования. Государственные механизмы обеспечения качества образования

6

6

12

8

Тема №8. Организация образовательного процесса

8.1. Организация образовательного процесса. Прием в образовательные учреждения.

8.2. Договор оказания образовательных услуг.

8.3. Реализация общих и профессиональных образовательных программ

8.4. Итоговая аттестация: понятие и порядок. Документ об образовании

6

6

12

9

Тема №9. Международные отношения в сфере образования

8.1. Становление единого мирового образовательного пространства

8.2. Понятие и сущность Болонского процесса

8.3. Реализация международных соглашений и договоров

2

2

4

10

Тема №10. Правовое регулирование общего образования:

10.1. Дошкольное образование

10.2. Общее образование

2

2

4

11

Тема №11. Правовое регулирование профессионального образования:

11.1.Начальное профессиональное образование

11.2. Среднее профессиональное образование

11.3. Высшее профессиональное образование

4

4

8

12

Тема №12. Правовое регулирование послевузовского профессионального и дополнительного образования.

12.1.Послевузовское профессиональное образование

12.2. Дополнительное образование

12.3.Дополнительное профессиональное образование

4

4

8

Итого

50

48

98