- •1. Биология как наука.
- •2.Определение сущности жизни
- •3.Клеточная теория. Основные этапы развития.
- •4. Мембранные органоиды
- •5. Немембранные органоиды.
- •6. Ядро
- •8. Жизненный цикл клетки.
- •9. Митоз
- •10. Морфофункциональная характеристика наследственного аппарата клеток
- •12. Способы бесполого и полового размножения
- •13.Мейоз
- •14. Пути межвидового обмена наследственной информацией.
- •15. Пути, задачи, методы и этапы развития генетики.
- •17.Ген как функциональная единица наследственности. Классификация, свойства, локализация генов.
- •18. Законы Менделя
- •20. Фенотип как результат реализации генотипа в определенных условиях среды.
- •21. Регуляция активности генов у прокариот.
- •22. Модификационная изменчивость. Норма реакции.
- •24. Мутационная изменчивость. Классификация мутаций.
- •27. Хромосомные мутации (абберации). Хромосомные болезни.
- •28. Геномные мутации. Эуплоидия и анэуплоидия.
- •30. Дробление. Типы дробления. Типы бластул.
- •31. Гаструляция. Способы гаструляции.
- •32. Первичный и окончательный органогенез.
- •33. Зародышевые оболочки (провизорные органы).
- •34.Дифферен. В развитии. Этапы и ф-ры диффер.
- •35. Целостность онтогенеза. Понятие о корреляциях. Морфогенетические корреляции. Эмбриональная индукция.
- •36.Критические периоды развития. Терратогенные факторы среды.
- •38. Биологические аспекты и механизмы старения. Клиническая и биологическая смерть.
- •39. Регенерация органов и тканей как процесс развития. Физиологическая и репаративная регенерация. Способы репаративной регенерации.
- •40. Понятие о гомеостазе. Общие закономерности гомеостаза живых систем. Виды гомеостаза.
- •42. Додарвинский период становления эволюционной идеи. Эволюционная концепция Ламарка
- •43. Вклад Дарвина в развитие эволюционного учения. Основные положения эволюционного учения.
- •44, Синтетическая теория эволюции. Популяция – элементарная единица эволюции.
- •46. Факторы эволюции.
- •47. Основные направления эволюции(биолог. Прогресс и регресс). Пути достижения биолгического прогресса(аморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация).
- •48. Эволюция как история адаптаций. Общие и частные адаптации. Преадаптации.
- •49.Макро и Микро Эволюция
- •50. Популяционная структура человечества. Дрейф генов. Эффект родоначальника.
- •51. Специфика действия эволюционных факторов в человеческих популяциях.
- •52. Генетический полиморфизм, его виды. Генетический груз, разновидности.
- •54.Этапы возникновения жизни на земле в соответствии с теорией Опарина – Холдейна.
- •55. Многообразие царств живой природы.
- •56. Биогенетический закон
- •57. Филогенез кровеносной системы позвоночных.
- •58. Филогенез дыхательной системы
- •59. Филогенез головного мозга.
- •60. Филогенез мочеполовой системы.
- •61.Положение вида ч. Разумный в системе живот. Мира. Качествен. Своеобразие человека
- •63. Расы и видовое единство человека.
- •67.Биологическая изменчивость людей и биогеографическая характеристика среды. Экологическая дифференциация человечества.
- •68.Понятие об экосистеме, биогеоценозе, анторопобиогеоценозе.
- •70. Взаимодействие паразита и хозяина на уровне особи.
- •72.Общая характеристика саркодовых.
- •73.Класс жгутиковые
- •74.Лейшманиоз
- •1.Патогенное действии.
- •75. Трихомоноз и лямблиоз.
- •76.Класс споровики.
- •79.Трематоды
- •80.Описторхоз, фасциолез.
- •81. Тропичесие Трематоды
- •82.Общая характеристика класса Ленточные черви.
- •85. Тениоз
- •86. Круглые черви.
- •87. Острица и власоглав и Аскарида
- •90. Класс Паукообразные включает в себя пауков, скорпионов, фаланг, клещей.
- •92. Класс Насекомые. Морфология.
- •96. Морфофизиологическая характеристика, народнохозяйственное, эпидемиологическое и медицинское значение представителей класса «рыбы». Ядовитые рыбы.
- •99. Класс «птицы» : морфофункциональные особенности систем органов представителей класса, филогез и систематика.
42. Додарвинский период становления эволюционной идеи. Эволюционная концепция Ламарка
Под эволюцией понимают необратимый постепенный процесс исторических изменений живого. Идеям об изменяемости живых существ противостояли господствовавшие много веков и всегда поддерживаемые церковью представления о возникновении живого в результате акта творения, о постоянстве и неизменности всего существующего, которые впоследствии объединило идеалистическое течение-креационизм. Создателем первой аргументированной эволюционной концепции явл ЖАН БАТИСТ ЛАМАРК. Его концепция изложенная в основном труде «философия зоологии» отражает первую в истории биологии попытку поиска материального фактора изменения живых организмов. Он обнаружил переходные формы между видами, в чем увидел доказательство непостоянства вдов. Прогрессивную эволюцию как появление форм более сложных и совершенных Ламарк объяснил законом градиций-стремлением живых существ усложнять свою структуру. Раз возникнув, приспособительные изменения далее, по его мнению, способны передываться по наследству. Так возникла система взглядов на эволюционный процесс, названия ламаркизмом. Причинами эволюции Ламарк считал стремление всех живых организмов к прогрессу, развитию от простого к сложному, а также целесооборзные изменения организмов, направленные на приспособление к внешним условиям. Изменения эти, как утверждал Ламарк, вызываются прямым влиянием внешней среды, упражнением органов и наследованием приобретенных при жизни признаков.
Зависимость состояния органов от их упражнения и сохранения изменений в потомстве известны как два закона Ламарка. Первый закон утверждает, что у всякого животного более частое и более длительное употребление органов приводит к их увеличению и, наоборот, неупотребление ведет к уменьшению или исчезновению органов. Второй закон гласит: все, что приобретено организмами под влияниями внешних условий, в результате упражнения или утрачено из-за неупотребления, наследуется потомками. Так, длинную шею у жирафов Ламарк объяснял, что они ее постоянно вытягивают, стремясь дотянуться до все более высоко расположенных в корне деревьев листьев. В настоящее время законы Ламарка имеют лишь исторический интерес. Их прогрессивное значение для своей эпохи заключается в признании изменяемости видов и в попытке поиска материального фактора(изменяющихся условий внешней среды) для объяснения исторических изменений организмов, что в свое время послужило отправной точкой для дарвинизма.
Вклад Ламарка в революционном учении огромен. Он создал первую эволюционную концепцию в период господства метафизических представлений, провозгласив принцип изменяемости видов.
43. Вклад Дарвина в развитие эволюционного учения. Основные положения эволюционного учения.
Возникновение Дарвинизма было подготовлено также предшествующими этапами развития естествознания. Особое место занимают обобщения Лайеля, первый том «основа геологии» кот Дарвин взял в кругосветное путешествие. Обобщая свои наблюдения Дарвин пришел к выводу, что отбор совершается не только в хозяйстве человека, но и в природе. Дарвин обратил внимание на то, что: 1)в природе отбор может сводится не к выбору лучших, а просто к элиминации худших, что примерно происходит при бессознательном отборе. 2)в природе рождается намного больше особей, чем может выжить, дожить до репродуктивного периода и принять участие в размножении. 3)в природе организмам свойственна постоянная борьба за существование, складывающаяся из их взаимодействий с абиотическими и биотическими факторами внешней среды. Борьбу за существование Дарвин понимал как любую зависимость одного организма от другого или же от условий окружающей среды. Дарвин различал 3 формы борьбы за существование 1)взаимоотношения организмов с неживой природой. 2)межвидовую борьбу. 3)внутривидовую борьбу. Борьба за существование обычно приводит к гибели значительного числа особей в каждом поколении любого вида и выборочному участию особей в размножении. Неизбежным результатом наследственной изменчивости организмов и борьбы за существование явл, по мнению Дарвина естественный отбор.
Основные положения эволюционного учения.
К «движущим силам» эволюций Дарвин отнес 1)наследственность, 2)изменчивость, 3)борьбу за существование, 3)естественный отбор. Изменчивость обусловливает разнообразие признаков, а наследственность обеспечивает их проявление у потомства. Дарвин выделил групповую и индивидуальную изменчивость. Искусственный отбор он понимал как целенаправленный процесс создания новых пород животных и сортов культурных растений на основе систематического сохранения и размножения особей с ценными для человека признаками и свойствами. Дарвин выделил две ф-ы искусственного отбора: сознательный и бессознательный отбор. Дарвин понимал термин «борьба за существование» в широком смысле, как любую зависимость организмов от всех факторов живой и неживой природы.
Среди 3-х форм борьбы за существование -межвидовой, внутривидовой, и борьбы с неблагоприятными условиями среды-самой напряженной Дарвин рассматривал внутривидовую борьбу. Выживание или «переживание» наиболее приспособленных особей каждого вида было названо Дарвином естественным отбором.
Эволюционная теория Дарвина дала научное, материалистическое по своей сути решение проблем исторического развития органического мира. Однако классический дарвинизм в основном из-за объективных причин оставил нерешенными такие вопросы, как сущность наследственности, механизм возникновения наследственной и ненаследственной изменчивости и их эволюционная роль, сущность и структура биологического вида.