Современное состояние причин и условий преступности.

В современной России имеется большое число объективных и субъективных причин и условий преступности. В экономической сфере низкая зарплата, безработица, слабый контроль за финансовой и экономической деятельностью. В идеологической – отсутствие национальной идеи, положительного героя. В правовой – неэффективность правоприменительной деятельности, пробелы, мягкость наказания, коррупция, слабый контроль за расходами. Криминогенные фоновые явления – являются одним из объектов профилактики: это алкоголизм, наркомания, проституция, бродяжничество, беспризорность – способствует формированию негативных качеств личности, создают благоприятные условия для совершения преступлений, делают человека более доступной жертвой преступного посягательства. Неблагополучные семьи, безнадзорные семьи. Слабая защищенность объектов посягательств. Огромная масса легкомысленных, неграмотных, невоспитанных граждан. Просторы России. Неверие органам, пессимизм.

Адекватные меры: усиление наказания, увеличение численности сотрудников органов, поощрение за стукачество, контроль за доходами и расходами.

Криминогенные детерминанты – всё что влияет на преступность.

Причинно-следственные комплексы.

Тема: Личность преступника.

Понятие личности преступника.

Признаки и структура.

Классификация и типология.

Механизм формирования личности преступника.

Соотношение социального и биологического.

Механизм индивидуального преступного поведения.

Криминологическая виктимология (наука о потерпевшем и его месте в механизме преступного поведения).

Личность преступника – это модель, совокупность негативных личностно-структурных психических качеств, присущих преступникам определённой криминальной направленности. Совокупность негативных личностных качеств в силу которых лицо в проблемной ситуации выбирает преступный вариант поведения.

Признаки: прежде всего криминология изучает психологические качества личности, те качества которые делают человека личностью как членом общества, человек как лицо социология.

Модель преступника, негативные качества:

Искажённое (отрицательное) правосознание (незнание закона, неуважение); качества, приобретённые в процессе жизнедеятельности.

Неуважение к нормам морали и нравственности (следование нормам морали и нравственности).

Искажённая иерархия ценностей. На высших позициях находятся не родина, бог, совесть, закон, а собственные потребности и интересы.

Указанные признаки и качества не передаются по наследству на генетическом уровне, являются результатом воспитания (отсутствия воспитания) и в комплексе образуют такое качество как общественная опасность личности. Иными словами носитель таких качеств потенциально опасен.

Структура качеств преступника: психические, биологические, потребности, отношение к себе обществу.

Классификация и типология преступников. Методы терминологических исследований.

Классификация позволяет описать массив преступников и предполагает деление всех 100% преступников по строго фиксированным основаниям на группы, классы по криминологически значимым основаниям.

2 группы оснований: социально-демографические (пол, возраст, семейное положение, место жительства, работа – занятость, квалификация) и уголовно-правовые (тяжесть преступлений – тяжкие и особо тяжкие; рецидив, организованность, алкогольное и наркотическое опьянение, форма вины, неосторожные преступления).

Классификация позволяет описать массив преступников, анализ преступников. Метод типологии не предполагает анализ 100%, а предполагает выделение групп преступников на основе сущностных признаков для отнесения их к определённому типу в целях объяснения причин преступного поведения и выработки фиктивных мер предупреждения. Классификация описывает массив, а типология объясняет.

Типы по ведущему массиву: корыстный тип, насильственный тип, сексуальный тип – ведущий мотив сексуального типа – незаконное удовлетворение своих потребностей, игровой тип – объединяет преступников желающих получить острые ощущения или для игры в конкретную игру, ведущих к преступлению; престижный тип – предполагает совершение преступлений для достижения какого-либо идеала, завоевание положения; алкогольный, наркотический, ревностный, мстительный типы.

По степени общественной опасности: абсолютно опасный тип – тип преступника, который может убить огромное количество людей; особо опасный (2, 3 десятка может убивать); опасный тип (тяжкие или средней тяжести повреждения); мошенники, воры, карманники.

По степени, глубине криминальной деформации личности (случайные преступники и криминогенный, социальный тип). Криминогенный тип делится: ситуативный тип – совершает преступления под давлением сложившейся ситуации, в неблагоприятной проблемной ситуации. Ситуативно-криминогенный тип использует для совершения преступлений благоприятно-складывающуюся ситуацию.

Последовательно-криминогенный тип специально создаёт специальную ситуацию.

Механизм формирования личности преступника – процесс взаимодействия личности и среды, результатом которого является формирование соответствующих качеств личности преступника (см. выше).

Социализация личности – развивающийся во времени процесс усвоения и присвоения норм и правил, существующих в жизни общества. Первичная и вторичная социализация. Первичная предполагает усвоение элементарных правил в жизни общества (основные правила: добро и зло). Социализация – процесс усвоения и присвоения. Социализация может быть эффективной (законопослушный гражданин) и ущербной (преступник).

Субъекты социализации – это те, которые осуществляют формирование этих качеств (государственные и не государственные субъекты).

Для формирования нормальной личности должно быть системное воздействие всех субъектов.

Криминогенно не благополучная семья – семья статистически не обеспечивающая нормальной социализации личности (не полная семья, бедная семья, богатая семья – вседозволенность, попытка откупиться, криминальная семья, безразличная семья, педагогически несостоятельная семья, семья наносящая психические и физические травмы – пьющие, аморальные, невоспитанные родители).

Социальная школа, маркстистская школа. Одни биологические другие социальные отличия. Сегодня криминологи рассматривают биологические основы личности как фундамент на котором формируются соответствующие психические качества в процессе социализации. Биологические особенности могут как затруднять социализацию, так и способствовать повышению её эффективности.

Биологические дефекты могут привести к формированию криминальной личности, равно как и выдающиеся физические данные. Биологические особенности являются ведущими при насильственных преступлениях, социальные аспекты при корыстных и иных…

Механизмы индивидуального преступного поведения – это развивающиеся во времени процесс взаимодействия личности и среды, результатом которого является преступление конкретного лица.

Кудрявцев, причинность криминологии, 60г.

Всё начинается с потребностей. Делятся на абсолютные потребности (одежда, безопасность, пища). Относительные – формируются в процессе жизни общества, через телевидение, окружение, книги. Извращённые потребности.

Удовлетворение потребностей наталкивается на проблемы (отказаться, найти кредит, пойти противоправным путём). При неудовлетворении потребностей у человека появляется преступный мотив.

Этапы:

Мотив – естественный процесс воспитания в обществе.

Планирование.

Реализация задуманного.

Преступный результат (положительный и отрицательный).

Окружающая среда. Влияет на каждый этап.

Осознание личности будущего результата.