- •1.Понятие бюджета и его сущность.
- •2. Бюджетное устройство.
- •4.Налоговые доходы федерального бюджета.
- •5.Неналоговый доходы федерального бюджета.
- •6.Налоговые доходы бюджетов субъектов рф.
- •7.Неналоговые доходы бюджетов субъектов рф.
- •8.Налоговые доходы местного бюджета.
- •9.Неналоговые доходы местного бюджета.
- •10. Принципы бюджетной системы.
- •12. Виды доходов бюджетов.
- •13.Классификация доходов бюджета
- •15.Консолидированный бюджет.
- •16.Общие положения о расходах бюджета.
- •17.Состав расходов федерального бюджета.
- •18. Основные направления использовании средств региональных бюджетов.
- •19. Расходы местных бюджетов.
- •20. Сбалансированность бюджетов.
- •21. Госуд и муницип долг.
- •22. Порядок и принципы финансирования социально-культурной сферы.
- •23. Бюджетное финансирование учреждений культуры.
- •24. Финансирование образования.
- •25. Отраслевая система оплаты труда работников образования.
- •26. Система медицинского страхования граждан.
- •27. Основные показатели, характеризующие деятельность учреждений здравоохранения, порядок их определения.
- •28. Состав и структура жкх.
- •30. Пенсионный фонд.
- •33.Система органов управления.
- •36.Бюджетное кредитование: внутренние кредиты.
- •37. Бюджетное кредитование: внешние кредиты.
- •38. Бюджетный процесс: задачи, принципы и стадии.
- •39.Участники бюджетного процесса.
- •40. Составление проектов бюджетов. Общие положения.
- •41. Прогноз социально-экономического развития.
- •42. Среднесрочный и сводный финансовый план.
- •1. Прогнозируемый общий объем доходов и расходов соответствующего бюджета и консолидированного бюджета соответствующей территории;
- •3. Распределение в очередном финансовом году и плановом периоде между
- •43. Порядок и сроки составления проектов бюджетов.
- •44. Порядок рассмотрения и утверждения бюджета.
- •45.Свободная бюджетная роспись.
- •46.Исполнение бюджетов по доходам.
- •47.Исполнение бюджетов по расходам.
- •48.Корректировка бюджета в процессе его исполнения.
- •50.Финансовый контроль: назначение, формы и методы проведения.
- •51. Задачи, формы и методы проведения бюджетного контроля.
- •52. Ответственность за нарушение бюджетного законодательства рф.
24. Финансирование образования.
Задача нормативно подушевого бюджетного финансирования – обозначить количество бюджетных учреждений, кото должно быть доведено именно до учащихся так как этими средствами будет оплачено стандартно образовательная программа.
Ведение такого норматива в 1 ую очередь должно рассматривать полномочия директора в распределении выделенных ему средств и перечень норматива и контингента учащихся, директор может заранее рассчитать величину бюджета своей школы и сформировать под бюджет штатное расписание, составить смету, распределить средства по статьям.
Ведение модели подушевого нормативного бюджетного финансирования в расчете на 1 учащегося обеспечивается:
Обязательное доведение финансового норматива до образовательного учреждения в полном объеме без изъятия
Прозрачность при определении и распределении объемов.
Гарантия бюджетного обеспечения, образовательного учреждения и возможность бюджетного планирования, развития образовательного учреждения.
Переход от финансирования производителей услуг и содержания сетей учрежд финансирования поставленной перед учреждением задачей через финансирование потребителей образоват учреждения.
Укрепление развития.
Для определения расзодов исчисляются среднегодовой контингент раздельно по каждому виду подготовки.
25. Отраслевая система оплаты труда работников образования.
Заработная плата – это вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности труда, количества, качество и условий выполняемой работы, включающий в себя должностной оклад и доплаты.
Заработная плата работников областных государственных образовательных учреждений включает в себя:
-оклад
-выплаты компенсационного характера
-Выплаты стимулирующего характера.
Базовый оклад – минимальный оклад, ставка заработной платы работника государственного или муниципального учреждения по профессии, входящую в соответствующую профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и иных выплат.
Должностной оклад – это размер номинальной месячной заработной платы установленной работнику в соответствии с занимаемой должностью. К должностному окладу устанавливаются надбавки в зависимости от стажа работы, квалификации, уровня образования. Должностной оклад в сумме надбавками и доплатами и возможными премиями составляют реальную заработную плату.
ДО=БО+БО*К1+БО*К2+БО*К3+БО*К4
К1 – сложность выполняемой работы
К2 – уровень образования
К3 – стаж
К4 – уровень квалификационной подготовки
Выплаты компенсационного характера – это выплаты, которые производятся в целях обеспечения оплаты труда в повышенном размере работникам учреждений, работа которых связана с особенными условиями трудовой деятельности и характером отдельных видов работ, а так же в целях доведения месячной заработной платы до уровня не ниже минимального размера оплаты труда.
К ним относятся след доплаты:
-за работу в ночное время
-за условия труда
-за сверхурочную работу
-за работу в выход и праздн дни
-доплата за срвмещение профессий
-доплата за работу в специализированных учреждениях с особым режимом работы.
Стимулирующие выплаты – это доля заработной платы отдельных работников вкл в ебя одну или несколько выплат :
Надбавки за тип и вид учреждений
Доплата за наличие ученой степени, почетного звания
Премиальные выплаты