Практическая часть

Создать документ, набрать и отформатировать представленный ниже текст в соответствии с образцом. Время исполнения: 20-30 м.

СПИСОК ОБОЗНАЧЕНИЙ И ТЕРМИНОВ

КТ (РКТ), (CT) - рентгеновская компьютерная томография

МРТ (MR, MRI) - магнитно-резонансная томография

XA - цифровая субтракционная ангиография

RF - цифровая рентгенография (в частности миелография)

МРА- магнитно-резонансная ангиография

КТА - рентгеноконтрастная компьютерная ангиография

МР-диффузия - специальная программа МРТ, основанная на способности процесса диффузии влиять на процессы МР-релаксации. Применяется для углубленного изучения таких патологических процессов как нарушения мозгового кровообращения, воспалительные заболевания ЦНС, новообразования центральной нервной системы.

МР и КТ-перфузия - специальные методы КТ и МРТ, позволяющие изучать параметры мозгового кровотока.

…

Карточка сотрудника

Фамилия

Имя

Отчество

Пол Год рождения

Образование

(неполное среднее, среднее, высшее)

Должность

Тема «Microsoft Word. Базовые средства для обработки текстовой информации. Вставка нестандартных и специальных символов. Списки, автозамена и автотекст, поиск и замена в документе. Вывод документа на печать и предварительный просмотр»

1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

1. Опишите общую структуру текстовой информации.

2. Опишите основное окно программ Microsoft Word и основные элементы интерфейса программы.

3. Опишите основные операции с документами и способы их вызова.

4. Перечислите свойства любого текстового документа.

5. Дайте определение табулирования текстовой информации.

6. Опишите способ изменения расстояние смещения курсора при нажатии клавиши Tab.

7. Перечислить виды позиций табуляции и описать их.

8. Опишите процесс создания и удаления позиции табуляции.

9. Объясните, почему нельзя осуществлять сдвиг текста с помощью пробелов и использовать символ подчеркивания для проведения горизонтальных линий.

2. Целевые задачи:

Студент должен знать: Как создать нумерованный, маркированный и многоуровневый списки. Общие правила оформления списков. Как изменить параметры списка. Какие символы называются нестандартными, а какие служебными. Как вставить символ в текст. Как используется средство «Автозамена» для ускорения ввода текста. Как используется средство «Автотекст» для ускорения ввода текста. Как осуществляется поиск и замена информации. Студент должен уметь: Владеть базовыми средствами для обработки текстовой информации. Применять технологию табулирования текстовой информации. Создавать и редактировать списки. Уметь вставлять нестандартные и специальные символы. Использовать средства автозамена и автотекст для ускорения ввода текстовой информации. Осуществлять поиск и замену текстовой информации. Выводить документ на печать и предварительный просмотр, применять сочетания клавиш.

Литература 1. Арунянц Г.Г. Столбовский Д.Н. Калинкин А.Ю. «ИНФОРМАТИКА практический курс для студентов медицинских вузов» - Владикавказ: Олимп, 2005 – 464 с. Раздел 2. Занятие 1, стр. 189-200. 2. Караев И.О. Методическая разработка к практическому занятию № 3 по теме «Списки, автозамена и автотекст, поиск и замена в документе. Вывод документа на печать и предварительный просмотр». 12 с.