- •Владикавказ – 2010 Оглавление
- •Тема «Базовые средства для обработки текстовой информации. Первичное форматирование документа в редакторе ms Word»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля:
- •Тема «Microsoft Word. Базовые средства для обработки текстовой информации. Табулирование текстовой информации»
- •Вопросы для проверки исходного(базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Практическая часть
- •Карточка сотрудника
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Практическая часть
- •Личная карточка
- •Тема: Информационные технологии обработки текстовой информации на базе Microsoft Word. Базовые технологии работы с табличной информацией.
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Вставить таблицу
- •Формат Границы и заливка Граница Нет ок
- •Формат Ячейки Граница Нет ок
- •Правка Удалить
- •Практическая часть
- •Тема «Базовые технологии работы с табличной информации. Форматирование таблицы. Табулирование в ячейках таблицы»
- •Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Практическая часть
- •Тема «Создание и использование вложенных таблиц. Нумерация и именование таблицы. Особые случаи при работе с таблицами в тексте. Общие требования к оформлению табличной информации»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Тесты для самоконтроля
- •Практическая часть
- •За март 2001 г.
- •Тема «Microsoft Excel. Интерфейсные элементы окна Excel. Основные термины Excel. Заполнение и форматирование ячеек. Копирование ячеек и данных в ячейках. Скрытие и отображение строк и столбцов»
- •Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Практическая часть
- •Характеристика основных препаратов железа для применения внутрь
- •Тема «Использование встроенных функций Excel. Понятие функции. Основные функции Excel. Работа с мастером функции. Искатель диапазона»
- •Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Табель учета рабочего времени за март 2001 г.
- •Тема «Microsoft Excel. Использование встроенных статистических функций»
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Практическая часть
- •Тема «Построение графиков и диаграмм. Диалоговое окно мастера диаграмм. Понятие функции и аргумента. Построение графиков. Форматирование графиков»
- •Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Практическая часть
- •Тема: Информационные технологии обработки табличной информации на базе Microsoft Excel. Процесс создания круговых и столбчатых диаграмм. Форматирование круговых и столбчатых диаграмм.
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Практическая часть
- •Ключи к тестам для самоконтроля Базовые средства для обработки текстовой информации.
- •Базовые технологии работы с табличной информации. Форматирование таблицы. Табулирование в ячейках таблицы
- •Microsoft Excel. Интерфейсные элементы окна Excel.
- •Использование встроенных функций Excel. Понятие функции. Основные функции Excel. Работа с мастером функции. Искатель диапазона
- •Построение графиков и диаграмм. Диалоговое окно мастера диаграмм. Понятие функции и аргумента. Построение графиков. Форматирование графиков
- •Информационные технологии обработки табличной информации на базе Microsoft Excel. Процесс создания круговых и столбчатых диаграмм.
Тема «Microsoft Excel. Использование встроенных статистических функций»
Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
Преимущества работы с табличными данными в Excel по сравне-нию с Word.
Какие способы выделения ячеек Вы знаете?
Возможные операции с ячейками.
Порядок действий при скрытии строк/столбцов.
Порядок ввода формул.
Как определяется адрес ячейки и диапазона ячеек?
Как производится ввод и редактирование данных в ячейке?
Как создать многострочный текст в ячейке?
Назначение инструмента «Встроенные функции».
Категории встроенных функций.
Дайте понятие искателя диапазона.
Дайте понятие диапазон данных
Целевые задачи:
Студент должен знать:
Студент должен уметь:
|
Литература
1. Арунянц Г.Г. Столбовский Д.Н. Калинкин А.Ю. «ИНФОРМАТИКА практический курс для студентов медицинских вузов» - Владикавказ: Олимп, 2005 – 464 с. Раздел 3. Занятие 2, стр. 362-374. Вариант 5, стр. 378. Раздел 4. Занятие 1, стр. 443-450. Вариант 1-4, стр. 449. 2. Караев И.О. Методическая разработка к практическому занятию по теме «Microsoft Excel. Использование встроенных статистических функций». 14 с. |
Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
Опишите алгоритм использования статистических функции в Excel.
Какие статистические величины используются для оценки изучаемых явлений?
Перечислите известные вам встроенные в Excel статистические функции.
Каковы возможности надстройки Пакета анализа данных.
Что называется входным интервалом в Пакете анализа данных?
Что значит - расположить значения признака в ранговом порядке?
Дайте определения понятий: мода, медиана, дисперсия.
Чем стандартное отклонение отличается от дисперсии?
Перечислите критерии разнообразия признака в вариационном ряду.
Какие вы знаете показатели описательной статистики?