1.3 Экспериментальная часть

На рисунке 1.4 приведена электрическая схема опыта.

Рисунок 1.4 Неразветвленная электрическая цепь с переменным

сопротивлением

1.3.1 Оборудование, используемое при сборке приведенной схемы:

, – источник постоянного напряжения БП–15 со встроенными вольтметрами;

, – резисторы, эквиваленты внутреннего сопротивления источника:

= 220 Ом, = 30 Ом;

– сопротивление нагрузки: переменный резистор на 1 кОм;

рА – амперметр;

рV – вольтметр;

SA1, SA2 – выключатели.

1.4 Порядок проведения работы

1.4.1 Ознакомиться с оборудованием и приборами лабораторной установки и записать их паспортные данные в таблицу 1.1.

Таблица 1.1 Данные приборов и оборудования

Наименование	Количество	Тип	Предел измерения	Класс точности	Система

1.4.2 Собрать цепь по схеме (рисунок 1.4), дать проверить её преподавателю.

1.4.3 Включить цепь. Установить на выходе источника БП–15 напряжение 20 – 30 В (по указанию преподавателя) по встроенным в блок источника БП–15 вольтметрам. Провести опыт холостого хода (SA1 и SA2 разомкнуты) и опыт короткого замыкания (SA1 и SA2 замкнуты). Измерить ток и напряжение.

Данные измерения занести в таблицу 1.2.

1.4.4 Выключатель SA2 разомкнуть. Исследовать рабочий режим электрической, изменяя сопротивление нагрузки поворотом движка переменного резистора R₃ 5-6 раз. Измерить ток и напряжение. Результаты измерения записать в таблицу 1.2.

Таблица 1.2 Результаты исследования режимов работы электрической цепи

Значение сопротивления	Режим работы цепи	Измерить		Вычислить
		I, A	U, B	R, Oм	P1, Bт	P2, Bт	η, %	U0, B
R1 = 220 Oм R2 = 30 Oм	Холостой ход
	Короткое замыкание
	Режим нагрузки
R1 = 220 Oм R2 = 30 Oм	Холостой ход
	Короткое замыкание
	Режим нагрузки

1.4.5 Вычислить величину сопротивления нагрузки по закону Ома для всех точек опыта, величину мощности в нагрузке Р₂ и мощность генератора Р₁, а также коэффициент полезного действия:

P₁ = E  I;

1.4.6 Выключить цепь. Уменьшить величину эквивалента внутреннего сопротивления источника, закоротив резистор R₂, и повторить опыты, приведенные в п.п.: 1.4.3 и 1.4.4.

1.4.7 Утвердить результаты работы у преподавателя, разобрать схему. Построить графики зависимостей: U= f (I); Р₁, P₂, U, I, η= f(R). Ответить на контрольные вопросы.