Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
раб тетрадь окончательный вариант.doc
Скачиваний:
50
Добавлен:
23.08.2019
Размер:
623.1 Кб
Скачать

I. Причины Второй мировой войны

Используя лекционные материалы электронного учебника «История России» (авторы: А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова), лекция «Внешняя политика Советского государства в 1921 – 1941 гг.» охарактеризуйте международные отношения накануне войны:

Международные отношения накануне войны:

Соглашения

Условия соглашений

Союз СССР и Франции

Мюнхенский сговор

Пакт о ненападении между СССР и

Германии

Пакт Молотова-Риббентропа

Используя раздаточный материал - карты «Вторая мировая война 1939 – 1945 гг»

II. Участники Второй мировой войны

  • Перечислите агрессоров в годы Второй мировой войны

  • Перечислите союзников Германии

  • О пишите направления агрессии Германии, соблюдая хронологическую последовательность, перечислите государства, подвергшиеся нападению со стороны Германии

  • Опишите направления агрессии Японии (государства, территории)

  • Перечислите государства, на чьи территории были введены советские войска в 1940 г.

III. Великая Отечественная война

П лан «Барбаросса» -

«Финляндское»

«Север»

«Центр»

«Юг»

На основании источника опишите план «Барбаросса»:

  1. Сроки реализации плана:

  1. Судьба Советского государства

Д ИРЕКТИВА № 21 (ПЛАН «БАРБАРОССА»)

« Германские вооруженные силы должны быть готовы разбить Советскую Россию в ходе кратковременной кампании еще до того, как будет закончена война против Англии (вариант «Барбаросса»).

Сухопутные силы должны использовать для этой цели все находящиеся в их распоряжении соединения, за исключением тех, которые необходимы для защиты оккупированных территории от всяких неожиданностей.

Задача военно-воздушных сил — высвободить такие силы для поддержки сухопутных войск при проведении Восточной кампании, чтобы можно было рассчитывать на быстрое завершение наземных операций и вместе с тем ограничить до минимума разрушение восточных областей Германии вражеской авиацией. Однако эта концентрация усилий ВВС на Востоке должна быть ограничена требованием, чтобы все театры военных действий и районы размещения нашей военной промышленности были надежно прикрыты от налетов авиации противника и наступательные действия против Англии, особенно против ее морских коммуникаций, отнюдь не ослабевали.

Основные усилия военно-морского флота должны и во время Восточной кампании, безусловно, сосредоточиваться против Англии.

Приказ о стратегическом развертывании вооруженных сил против Советского Союза я отдам в случае необходимости за восемь недель до намеченного срока начала операции.

Приготовления, требующие более продолжительного времени, если они еще не начались, следует начать уже сейчас и закончить к 15.05.41 г.

Решающее значение должно быть придано тому, чтобы наши намерения напасть не были распознаны.

Подготовительные мероприятия высших командных инстанций должны проводиться, исходя из следующих основных положений. «Основные силы русских сухопутных войск, находящиеся в Западной России, должны быть уничтожены в смелых операциях посредством глубокого, быстрого выдвижения танковых клиньев. Отступление боеспособных войск противника на широкие просторы русской территории должно быть предотвращено.

Путем быстрого преследования должна быть достигнута линия, с которой русские военно-воздушные силы будут не в состоянии совершать налеты на имперскую территорию Германии.

Конечной целью операции является создание заградительного барьера против азиатской России по общей линии Волга — Архангельск. Таким образом, в случае необходимости последний индустриальный район, остающийся у русских на Урале, можно будет парализовать с помощью авиации.

В ходе этих операций русский Балтийский флот быстро потеряет свои базы и окажется, таким образом, не способным продолжать борьбу.

Эффективные действия русских военно-воздушных сил должны быть предотвращены нашими мощными ударами уже в самом начале операции.»

Используя материалы учебника «История Отечества» автор Захаревич А. В., («Вторая мировая война») охарактеризуйте основные этапы Великой Отечественной войны.

Основные этапы Великой Отечественной войны:

этап

операции

итоги

Начальный период (22 июня 1941 г. – 18 ноября 1942 г.)

Коренной перелом (19 ноября 1942 – конец 1943 г.)

Период освобождения СССР и разгрома фашистской Германии (1944 – 9 мая 1945 г.)

И спользуя лекционные материалы электронного учебника «История России» (авторы: А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова), лекция «СССР в годы Великой Отечественной войны» охарактеризуйте итоги конференций антигитлеровской коалиции:

Формирование антигитлеровской коалиции:

Конференция

год

Участники

Принятые решения

Тегеранская конференция

Ялтинская конференция

Потсдамская конференция

Используя полученную информацию опишите итоги Великой Отечественной войны

Итоги войны:

Политические: _______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Экономические: _________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Социальные в т.ч. демографические:

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Духовные:

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Дайте определения следующим терминам

«Линия Манергейма»

Блицкриг

план Барбаросса

«Цитадель»

«Тайфун»

«Багратион»

«пакт Молотова-Риббентропа»

«Морской лев»

ленд-лиз

холокост

Атлантическая хартия

встреча на Эльбе

Антикоминтерновский пакт

Вопросы для закрепления: