- •Рабочая программа дисциплины
- •Избирательное право и избирательный процесс
- •В Российской Федерации
- •Направление подготовки:
- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Темы дисциплины и виды занятий (технологическая карта)
- •4.3 Планы семинарских занятий
- •Тема № 3 Субъекты избирательного права
- •Рекомендуемая литература:
- •Нормативные источники:
- •Тема №4 Назначение выборов
- •Рекомендуемая литература:
- •Нормативные источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Интернет ресурсы:
- •Нормативные источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Нормативные источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Нормативные источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Нормативные источники:
- •Тема №9 Голосование и определение результатов выборов
- •Рекомендуемая литература:
- •Нормативные источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Нормативные источники:
- •Тема №11 Особенности организации и проведения выборов Президента рф и депутатов Государственной Думы
- •Рекомендуемая литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Нормативные источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Нормативные источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Нормативные источники:
- •Рекомендуемая литература:
- •Нормативные источники:
- •5. Образовательные технологии
- •5.1 Использование информационных технологий
- •5.2 Применение активных методов обучения
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Рекомендуемая литература
- •7.2. Дополнительная литература и научные труды
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Контроль знаний студентов
- •9.1. Примерные темы для написания курсовых работ
- •9.2. Вопросы для контроля
4.2 Темы дисциплины и виды занятий (технологическая карта)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 112 часов.
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
|
Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
||
лекции |
семи-нары |
самос-тоят. работа |
||||||
|
Избирательное право как отрасль российского права |
8 |
1 |
2
|
2
|
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
Экзамен, курсовая работа |
|
Избирательная система Российской Федерации |
8 |
2 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Субъекты избирательного права |
8 |
3 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Назначение выборов |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Виды избирательных единиц и порядок их образования. Учет избирателей. |
8 |
5 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Выдвижение и регистрация кандидатов, списков кандидатов |
8 |
6 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Информационное обеспечение избирательного процесса |
8 |
7 |
2 |
2 |
4 |
Тестирование в середине курса |
|
|
Финансовое обеспечение избирательного процесса |
8 |
8 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Голосование и определение результатов выборов |
8 |
9 |
2
|
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Ответственность за нарушение норм избирательного права |
8 |
10 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Особенности организации и проведения выборов Президента РФ и депутатов Государственной Думы РФ |
8 |
11 |
2
|
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Особенности проведения выборов субъекта РФ (на примере Нижегородской области) |
8 |
12 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Особенности проведения Муниципальных выборов в Нижегородской области |
8 |
13 |
2 |
2 |
4 |
Обсуждение проблемных вопросов |
|
|
Особенности избирательного процесса при проведении референдума |
8 |
14 |
2 |
2 |
4 |
Тестирование в конце курса |
|
Общая трудоемкость (в часах): |
28 |
28 |
56 |
|