- •По организации педагогической практики в группах дошкольного возраста
- •Цель и задачи производственной практики
- •3. Обязанности студентов-практикантов, факультетского руководителя, преподавателей-методистов, преподавателей-психологов, администрации дду, воспитателя группы
- •3.1. Обязанности студентов-практикантов
- •3.2. Обязанности факультетского руководителя
- •3.3. Обязанности группового руководителя
- •3.4. Обязанности преподавателя-методиста
- •3.5. Обязанности преподавателя-психолога
- •3.6. Обязанности администрации
- •3.7. Обязанности воспитателей группы
- •4.Содержание практики
- •5.Оценочная таблица работы студента-практиканта
- •5. Оценочная таблица работы студента-практиканта
- •6. Дневник (индивидуальный план работы) студента на период практики Образец индивидуального плана студента
- •7. Календарный план
- •Образец заполнения содержания
- •9. Схема плана-конспекта учебно-игровой деятельности.
- •10. Методические рекомендации по использованию музыки в комплексных занятиях
- •11. Схема анализа организации учебной деятельности (занятия)
- •12. Схема анализа организации самостоятельной художественной деятельности детей
- •13. Методические рекомендации по организации здорового образа жизни детей в дду
- •14. Методические рекомендации по составлению картотеки наблюдений за объектами и явлениями живой и неживой природы
- •Методические рекомендации по выявлению уровней общего развития детей
- •Оценка уровня развития математических
- •16.2. Определение уровня знаний о растениях и животных
- •Диагностика физического состояния дошкольника
- •16.4 Диагностика музыкального развития
- •16.5. Оценка уровня соответствия умений и навыков
- •16.6. Оценка речевого развития
- •Воспитание звуковой культуры речи
- •Формирование грамматического строя
- •III. Словарная речь
- •Развитие связной речи
6. Дневник (индивидуальный план работы) студента на период практики Образец индивидуального плана студента
|
1-я неделя |
2-я неделя |
3-я неделя |
4-я неделя |
5-я неделя |
6-я неделя |
Понеде-льник |
1.Совещание. 2.Знакомство с группой. 3.Изучение документации в группе. 4.Составление индивидуального плана. |
1.Сдача отчетной документации за 1 этап. 2.Проведение всех режимных мероприятий. 3.Составление календарного плана на 3 неделю. |
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2.Сдача календарного плана и конспектов занятий на 3 неделю.
|
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2.Сдача календарного плана и конспектов занятий на 4 неделю.
|
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2.Сдача календарного плана и конспектов занятий на 5 неделю. 3.Сдача заданий по психологии.
|
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2.Сдача календарного плана и конспектов занятий на 6 неделю. 3.Сдача оценок уровней развития ребенка. 4.Консультирова-ние у группового руководителя. |
Вторник |
1.Составление календарного плана на 2-ю неделю. 2. Наблюдение за работой воспитателя. |
1.Проведение всех режимных мероприятий. 2.Составление календарного плана на 3 неделю. |
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2. Тестирование одного ребенка по 2 разделам программы. |
|
|
1, Проведение открытого занятия. 2. Изготовление дидактического пособия. |
Среда |
1.Составление календарного плана на 2-ю неделю. 2. Наблюдение за работой воспитателя. |
2.Составление календарного плана на 3-ю неделю. |
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2. Тестирование одного ребенка по 2 разделам программы. |
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2. Выполнение заданий по психологии. |
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2.Написание конспекта мероприятия для воспитателей или родителей. |
|
Четверг |
Ной игровой деятельности детей.
|
2.Составление календарного плана на 3-ю неделю. |
|
|
|
1. Проведение праздника. |
Пятница |
Ной игровой деятельности детей. 3. Анализ организация самостоятельной художественной деятельности.
|
2.Составление календарного плана на 3-ю неделю. |
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2.Составление планов конспектов занятий на 4-ю неделю. |
1.Самостоятель-ная работа в качестве воспитателя. 2. Составление планов конспектов занятий на 5-ю неделю. |
1.Самостоятельная работа в качестве воспитателя. 2.Составление календарного плана и конспектов занятий на 6-ю неделю. |
1.Проведение мероприятия для воспитателей или родителей.
|
Суббота |
Оформление отчетной документации |
|
|
|