- •Социальная информатика
- •Содержание программы
- •Тема 1. Труд и занятость в информационной экономике
- •Тема 2. Высшее профессиональное образование в Европе: от зарождения университетов к Болонскому процессу
- •Тема 3. Современное высшее профессиональное образование в России: тенденции и перспективы
- •Тема 4. Информатизация образования
- •Тема 5. Информатизация и социальное управление
- •9.1. Текстовый редактор Microsoft Word
- •9.2. Технологии коллективной работы (с использованием редактора ms Word) Практикум «Компьютерные технологии совместной работы»
- •Электронная таблица Microsoft Excel
- •Основы Internet
- •Социологический компьютерный практикум с использованием Internet
- •Социологический практикум с использованием spss: «Сравнительный анализ вуЗов региона»
- •9.7. Редактор презентаций Power Point
- •Информационная безопасность: обзор антивирусных программ
- •Тематический план
- •32 Аудиторных часа
- •Вопросы к зачету
- •Литература
- •Интернет ресурсы
Содержание программы
Введение в курс
Понятие «информационное общество». Информатизация как социотехнический процесс. Информационные проблемы современного общества. Представление о современных концепциях, характеризующих роль информации в жизни общества на разных исторических этапах развития.
Тема 1. Труд и занятость в информационной экономике
Социальные проблемы информационной экономики. Специфика занятости в информационной экономике. Социальные аспекты политики занятости (положение женщин, молодежи, населения старшего возраста). Структура занятости и безработицы. Проблемы нестандартной занятости. Противоречия рынка труда. Социальные аспекты миграционной политики.
Тема 2. Высшее профессиональное образование в Европе: от зарождения университетов к Болонскому процессу
Исторические типы университетов: основные отличительные черты, современный университет. Болонский процесс: предпосылки возникновения, цели, основные этапы развития, основные направления деятельности. Болонский процесс и образовательная система России. Проблема обеспечения качества высшего профессионального образования. Система оценки качества образования в ЕС. Основные характеристики системы качества образования в работах А.И. Субетто
Тема 3. Современное высшее профессиональное образование в России: тенденции и перспективы
Национальная доктрина образования: предпосылки появления, задачи, значение для России. Нижегородский государственный университет в современном информационном обществе: основные направления развития. Миссии современных университетов. Миссия ННГУ: содержание, предпосылки разработки и основные задачи. Национальный исследовательский университет.
Тема 4. Информатизация образования
Новые информационные технологии для образования и обучения. Политика в области информатизации образования, ее цели и задачи. Дистанционное обучение в современном обществе: виды, тенденции, «за» и «против».
Тема 5. Информатизация и социальное управление
Универсальные и специализированные информационные технологии в социальном управлении. Телекоммуникации в муниципальном управлении. Технологии сбора данных и базы данных о населении. Технологии обработки материалов переписи. ГИС-технологии. Информация о структуре и деятельности органов социального управления в Internet. Информационные технологии в административном управлении (проект «прозрачный город»)
Тема 6. Проблемы информационной безопасности
Информационная безопасность. Федеральный Закон «Об информации, информатизации и защите информации» от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ. Компьютерная преступность. Безопасность в интернет. Защита информационных ресурсов на примере национальных баз данных о населении. Организация государственной системы противодействия международному терроризму в США.
Тема 7. Информационные технологии в национальных проектах
Национальные проекты России: основные направления, предпосылки возникновения, цели. Национальный проект «Образование»: достижения и трудности реализации. Национальный проект «Здоровье»: достижения и трудности реализации. Национальный проект «АПК»: достижения и трудности реализации. Национальный проект «ЖКХ»: достижения и трудности реализации. Место ИТ в национальных проектах
Тема 8. Примеры применения информационных технологий
Перепись населения. Сотовая связь. Кабельное телевидение. Системы машинного зрения. Информационные технологии в музеях. Компьютеризация домохозяйств. Информационные технологии в банковской сфере. Виртуальная география: жизнь карт в новом измерении.
Тема 9. Пакеты прикладных программ в социологическом исследовании (компьютерные практикумы)