- •Введение
- •Обработка данных с использованием арифметических формул Учебные цели изучения темы
- •Краткие теоретические сведения
- •Этапы решения задач обработки данных в среде табличного процессора
- •Задачи Задача 1.1. Расчет учебной нагрузки
- •Задача 1.2. Расчет платежей за воду
- •Задача 1.3. Платежный календарь
- •Подсчет и суммирование данных Учебные цели изучения темы
- •Краткие теоретические сведения
- •Функция(аргумент1; аргумент2; ... )
- •Суммирование всех значений диапазона
- •Сумм (данные).
- •Условное суммирование по одному критерию
- •Суммесли (диапазон; критерий; диапазон_суммирования)
- •Задача 2.2. Учет товарного запаса
- •Связывание данных посредством формул с двумерными и трехмерными ссылками Учебные цели изучения темы
- •Краткие теоретические сведения
- •Имя_Листа ! Адрес_Ячейки.
- •[Имя_Рабочей_книги] Имя_Листа ! Адрес_Ячейки
- •Задачи Задача 3.1. Потребительский кредит
- •Задача 3.2. Расчет зарплаты бригады
- •Задача 3.3. Расчет платежей за электроэнергию
- •Задача 3.4. Долгосрочное кредитование
- •Обработка данных с использованием условных формул Учебные цели изучения темы
- •Краткие теоретические сведения Логические выражения
- •И (логическое_значение1; …; логическое_значение30).
- •Или (логическое_значение1; …; логическое_значение30).
- •Не (логическое_значение).
- •Логическая функция если
- •Задачи Задача 4.1. Расчет комиссионных от продаж
- •Задача 4.2. Оплата телефонных переговоров
- •Задача 4.3. Счет за проживание в гостинице
- •Задача 4.4. Расчет стипендии
- •Задача 4.5. Расчет квартальной премии бригады
- •Задача 4.6. Поток товарно-материальных запасов
- •Задача 4.7. Учет расходования гсм
- •Обработка данных типа дата/вреМя с использованием функции выбора Учебные цели изучения темы
- •Краткие теоретические сведения
- •Дата (год; месяц; день).
- •Сегодня (). Создание ряда последовательных дат
- •Извлечение из даты дня, месяца или года
- •Возвращение дня недели, соответствующего любой дате
- •Выбор значений из списка по индексу
- •Выбор (номер_индекса; значение1; значение2; ...).
- •Возвращение даты, отстоящей на заданное количество рабочих дней от заданной даты
- •Определение количества рабочих дней между двумя датами
- •Определение разницы между двумя датами в годах
- •Задачи Задача 5.1. Учет издания методической литературы
- •Задача 5.2. Заработанный доход врачей‑стоматологов
- •Задача 5.3. Анализ опозданий сотрудников фирмы
- •Задача 5.4. Начисление заработной платы при трехсменной работе
- •Обработка текстовых данных с использованием функции вертикального просмотра таблицы Учебные цели изучения темы
- •Краткие теоретические сведения Извлечение символов из текстовой строки
- •Пстр (текст; начальная_позиция; количество_символов)
- •Преобразование текста, отображающего число, в число
- •Объединение несколько текстовых элементов в один
- •Поиск вхождения одной текстовой строки в другую
- •Преобразование знаков в текстовой строке из одного регистра в другой
- •Строчн (текст); прописн (текст). Присвоение имен ячейкам и диапазонам
- •Вертикальный просмотр таблицы
- •Задачи Задача 6.1. Расчет транспортного налога
- •Задача 6.2. Расшифровка кода группы и номера зачетной книжки студента
- •Задача 6.3. Анализ кодов isbn
- •Задача 6.4. Определение знака зодиака
- •Критериальные задачи Задача «Гороскоп»
- •Задача «Расчет стоимости заказа текстильных этикеток»
- •Задача «Расчет зарплаты ппс»
- •Задача «Учет движения товаров на мебельном складе»
- •Вопросы для критериальных тестов
- •Перечислить
- •Литература
Задача 6.3. Анализ кодов isbn
Предметная область: расчет цены реализации книг, закупленных в разных редакциях. Элементы предметной области: названия книг, авторы, коды ISBN (966‑7416‑10‑0, 5‑272‑00182‑6, 5‑8459‑0314‑9, 966‑552‑005‑9, 5‑272‑20182‑6, 5‑8459‑3182‑0, 966‑7416‑13‑1, 966‑552‑101‑Х, 5‑8459‑3081‑2, 5‑272‑10155‑4), закупочные цены, количество.
Отношения:
в десятизначном коде ISBN между первой парой дефисов заключен код издательства;процентные ставки надбавок для расчета цен для продажи выбираются по шкале:
Код издательства |
Название |
ПС повышения |
7416 |
Вильямс |
15% |
272 |
Питер |
20% |
8459 |
Диалектика |
25% |
552 |
Ирина |
12% |
Требования:
разработать и реализовать табличную модель расчета цен для продажи приобретенных книг;
используя средство Проверка данных, разрешить ввод кода ISBN, равный 13 символам;
используя функцию ВПР, автоматически прописать название каждого издательства;
используя условное суммирование, определить, на какую сумму сделаны закупки в каждом издательстве и сделать графическую интерпретацию этих данных (лепестковая диаграмма с маркерами);
выполнить числовое и стилевое форматирование данных.
Методические указания к решению
Для извлечения из кода ISBN кода издательства необходимо с помощью функций НАЙТИ или ПОИСК определить позиции первой пары дефисов. Затем, используя функцию ПСТР, извлечь символы между дефисами.
Задача 6.4. Определение знака зодиака
Пусть задан список из 14 человек с указанием их дат рождения (03.02.52, 02.03.54, 07.07.57, 17.04.65, 15.05.71, 05.01.82, 18.06.87, 22.09.49, 03.10.60, 05.02.67, 10.08.68, 21.11.75, 17.12.83, 04.01.86). Требуется автоматически прописать каждому человеку этого списка соответствующий знак зодиака и вычислить элемент рождения. Элемент рождения определяется по последней цифре года рождения согласно шкале:
Номер |
Элемент |
Номер |
Элемент |
0 |
Металл ян |
5 |
Дерево инь |
1 |
Металл инь |
6 |
Огонь ян |
2 |
Вода ян |
7 |
Огонь инь |
3 |
Вода инь |
8 |
Земля ян |
4 |
Дерево ян |
9 |
Земля инь |
Знак зодиака определяется по шкале:
Даты |
Знак зодиака |
Даты |
Знак зодиака |
||
с 21.01 |
по 19.02 |
ВОДОЛЕЙ |
с 23.07 |
по 23.08 |
ЛЕВ |
с 20.02 |
по 20.03 |
РЫБЫ |
с 24.08 |
по 23.09 |
ДЕВА |
с 21.03 |
по 20.04 |
ОВЕН |
с 24.09 |
по 23.10 |
ВЕСЫ |
с 21.04 |
по 20.05 |
ТЕЛЕЦ |
с 24.10 |
по 22.11 |
СКОРПИОН |
с 21.05 |
по 21.06 |
БЛИЗНЕЦЫ |
с 23.11 |
по 21.12 |
СТРЕЛЕЦ |
с 22.06 |
по 22.07 |
РАК |
с 22.12 |
по 20.01 |
КОЗЕРОГ |
Методические указания к решению
Для определения знака зодиака с помощью функции ВПР целесообразно использовать следующий прием: набрать даты в шкале со значением 1900 г., день и месяц рождения списочного состава соединить с 1900 г., применив формат, отображающий только число и месяц. Период с 22.12 по 20.01 разбить на два: с 22.12 по 31.12 и с 1.01 по 20.01.