2) Профессионализация соц. Работы в России: атрибутивный подход

В центре внимания атрибутивного подхода к профессиональной компетентности находятся вопросы о том, является ли истинной профессией данный деятельностный вид, а также каковы некоторые общие черты, отличающие профессию от не-профессий. Исследователи немало спорили по поводу атрибутов, отвечающих идеальному типу профессионала, стараясь представить профессионализацию как процесс, посредством которого некая разновидность занятий может с успехом претендовать на статус профессии. И, как справедливо отмечает Е.Р.Ярская-Смирнова, российская социальная работа удовлетворяет всем этим критериям, однако при этом сферы образования и практики до сих пор сосуществуют в ней независимо друг от друга. Еще одним важным критерием является принадлежность социального работника к группе профессионалов (специалистов). Вхождение в профессиональную ассоциацию укрепляет эту коллективную идентичность. В каждой стране, где существует профессия социального работника, имеется национальная ассоциация социальной работы. В России также образованы профессиональные ассоциации, действующие на федеральном уровне. В настоящее время расширен выпуск периодических изданий, разработан и обновлен этический стандарт, которому должна отвечать социальная работа. Следует сказать, что конференции по теоретическим и практическим вопросам так же, как творчество ассоциаций, журналов и институтов, вносят весомый вклад в процесс профессионализации, осуществляя обмен информации с региональными отделениями.

Профессионализация – процесс, посредством которого некий вид занятий может с успехом претендовать на статус профессии и на награды и привилегии, соответствующие этому статусу.

Атрибуты профессии:

Флекснер:

• Вовлеченность в интеллект. деят-ть, предполагающую индивидуальную ответственность;

• Привлечение науки и обучение в практических целях;

• Применение знаний посредством технологий;

• Самоорганизация;

• Альтруистическая позиция;

• Наличие проф. самосознания.

Миллерсон:

• Применение навыков, основанных на теоретических знаниях;

• Образование и подготовка по этим навыкам;

• Компетентность профессионалов, удостоверенная экзаменами;

• Правила поведения, которые утверждают профессиональную общность;

• Исполнение услуг ради блага общества;

• Профессиональная ассоциация, организация своих членов.

3)Профессионализация соц. Работы в России: функционалистический подход

Применение функционалистского, атрибутивного и критического подходов позволяет очертить различные аспекты профессионализации. Социологи функционалистского толка, анализируя характер разделения труда в обществе, ставят вопрос о том, какие социальные потребности удовлетворяются функциями профессии. Профессионализация здесь представлена как позитивный и прогрессивный процесс, который обеспечивает «общее здоровье социального тела» и способствует осуществлению социальных преобразований таким образом, чтобы социальный конфликт и дезинтеграция оставались минимальными. Вопросы профессиональной компетентности нуждаются и в другом объяснении профессионализма. Это так называемый атрибутивный подход, который рассматривает атрибуты или черты профессии, задавая вопросы о том, является ли истинной профессией данный вид занятий, а также каковы некоторые общие черты, отличающие профессии от непрофессии.

Учитывает характер разделения труда в общ-ве, ставит вопрос о том, какие социальные потребности удовлетворяются функциями профессии.

Профессионализация – позитивный и прогрессивный процесс, способствует осуществлению социальных преобразований так, чтобы соц. конфликт и дезинтеграция оставались минимальными.

Социальная работа – играет роль посредника между индивидами, соц. группами, частными и гос. организациями.

Профессионализация соц. работы в России тормозится параллельными процессами, дисфункциями ее внутренних и внешних контекстов.

Функции соц. служб:

- явные:

• Удовлетворение потребностей клиентов;

• Снижение риска;

• Помощь в трудной жизненной ситуации.

- латентные:

• Демонстрация соответствия гос. политики международным нормам соц. права;

• Оправдание гос. расходов;

• Классификация клиентов на категории.