- •Учебно-методический комплекс
- •080100 «Экономика»
- •Структура учебно-методического комплекса
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины «История».
- •4.1.Тематический план изучения дисциплины «История».
- •4.2. Программа курса.
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •5.2. Оценка качества освоения дисциплины (системы оценивания для текущей и промежуточной аттестации, примеры оценочных средств).
- •Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.
- •Методические указания к организации самостоятельной работы.
- •Оформление реферата
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.2. Планы семинарских занятий.
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •Тема №3. Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического развития Руси.
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •Тема № 4. Россия в XVII в.
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •Тема № 5. Общественные движения в России в первой половине XIX в.
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •Тема №7. Россия в начале XX в.
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •Тема 9. Советское общество в 1953- 1965 гг.
- •Методические указания
- •Темы рефератов и докладов
- •Источники и литература
- •6.3. Экзаменационные вопросы по дисциплине «История».
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «История».
Методические указания к организации самостоятельной работы.
Самостоятельная работа (С.Р.) преследуют цель более глубокого изучения отдельных проблем Отечественной истории, дальнейшего развития и совершенствования навыков исследовательской деятельности. Формами реализации результатов самостоятельной работы являются доклады и реферативные выступления на семинарах, доклады на конференциях, участие в обсуждении монографий и статей.
С.Р. предусматривает подготовку студентами сообщений по тематическим вопросам с последующим их обсуждением на занятиях. Сообщения студенты готовят на основании рекомендованных источников и литературы. Источники и литературу студенты должны законспектировать с указанием выходных данных и страниц.
Подготовку следует начинать с изучения общей и специальной монографической литературы и статей, в которых исследуется проблема. Проведенный анализ литературы позволит студентам определить основные направления в изучении проблемы, познакомиться с концепциями авторов, различными точками зрения и оценками исторических событий и фактов.
Изучение источников даёт студентам возможность выработать собственную точку зрения на события. При изучении источников необходимо выяснить, насколько полно и объективно документы отражают суть происходящего. Необходимы тщательный анализ и сравнение документов.
Умение аргументировать свою точку зрения, давать оценки и делать обобщения по изучаемым вопросам – то, что каждый студент должен продемонстрировать в последующем в ходе проведения занятий, сдачи зачетов, экзаменов.
Оформление реферата
Содержание отчета должно соответствовать теме и полностью ее раскрывать. Изменение стандартных тем студентами на свое усмотрение не допускается.
Если в отчете используется чужой текст (выражение, цитаты из каких бы то ни было учебников, статей, монографий и авторских электронных документов, взятых из Интернета), то необходимо заключать такой текст в кавычки (причем вольное искажение оригинального текста внутри цитаты недопустимо); в конце каждой такой цитаты в ссылке должен быть указан источник, откуда заимствован текст, а именно: название цитируемой книги; автор книги; город и издательство, год издания, число страниц (или номер журнала), номера страниц книги; электронный адрес web-сайта (web-страницы) и название текста, если цитата взята из Интернета. В противном случае нарушаются авторские права, и отчет с массивами плагиата не будет принят к проверке и зачтен.
Сноску к каждой цитате следует указывать внизу той страницы, где кончается текст цитаты.
Перед распечаткой отчета необходимо вычитать текст и исправить все грамматические и стилистические ошибки. Отчет должен быть оформлен стандартным образом:
1) Отчет начинается с титульного листа, где указываются следующие сведения, сверху-вниз:
-сверху в 5 строк: «Федеральное агентство по образованию РФ; Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования « Башкирский государственный университет» Нефтекамский филиал».
-название кафедры, к которой прикреплена учебная дисциплина (кафедра общегуманитарных дисциплин);название дисциплины, по которой выполнен отчет (Отечественная история);слово «Реферат», название темы, по которой выполнена работа;фамилия, имя, отчество, специальность, группа студента (слева на титульном листе);фамилия, инициалы преподавателя, проверяющего отчет (справа), слева от фамилии оставить место для подписи и оценки отчета преподавателем;внизу титульного листа- город и год и когда был выполнен и сдан реферат.
2) На второй странице отчета должно быть содержание (оглавление) с указанием разделов и номеров страниц, с которых начинается каждый раздел.
3) На 3 странице и далее излагается краткое введение, цель которого - формулировка проблемы, раскрываемой в отчете и общие задачи.
4) После введения раскрывается суть проблемы (темы).
5) Завершается реферат коротким заключением, где подводится итог и делаются выводы.
6) В конце работы прилагается список источников информации, перечень использованной литературы (давность выпуска журнальных статей, откуда черпается информация, не должна превышать 15 лет, учебники и справочники должны быть давностью не более 5 лет; долю устаревших источников свести к минимуму). На последней странице отчета студент ставит свою подпись.
7) Если в тексте отчета имеются таблицы или схемы, их следует вынести в приложение в конец реферата (отчета), после списка литературы.
8) Размер шрифта основного текста -12-14-й кегль.
9) Поля текста должны быть не менее 2 см, внешнее поле 2,5 см, чтобы проверяющий мог сделать замечания по тексту в случае надобности.
10) Текст может быть выполнен как на компьютере, так и вручную ( в последнем случае почерк должен быть разборчивым) на листах формата А4. Не рекомендуется делать объем отчета более 40 страниц.
11) Листы отчета должны быть скреплены между собой и пронумерованы: номера страниц указываются сверху справа на каждой странице.
12) Отчет должен быть предоставлен для проверки преподавателю не позднее, чем за 1 месяц до начала сессии.