III. Вопросы для самопроверки.

1. Что называется методом в социологии?

2. Чем отличается понятие "метод" от понятия "методика"? Проиллюстрируйте свое мнение конкретными примерами.

3. Что такое методика кейс-стади?

4. В чем заключается статистический анализ?

5. Какие виды моделей используются в конкретных социологических исследованиях?

6. Какие типы моделей используются в социальном прогнозировании?

7. В каких прогнозах используются трендовые модели?

8. Какие модели наиболее предпочтительны в социальном прогнозировании?

9. Назовите недостатки количественных и преимущества качественных методов.

10. В чем заключается "стратегия иронии", предложенная Ч. Гарфинкелем?

4. Другие виды работ

1. Используя учебники и словари дайте различные определения следующих

понятий: метод, техника, методика, процедура исследования, кейс-стади,

монографическое и сплошное обследование, описание, классификация,

типологизация, статистический анализ, экспериментальный анализ,

генетический метод, социальное моделирование.

2. Разработайте процедурно-методический раздел программы исследования

"Социальная адаптация студентов к общественным переменам в России"

(Группа разбивается на две подгруппы. Время работы - 40 мин.). Выделите, что в данном разделе будет рассматриваться и применяться в качестве методов, методики, процедуры и техники исследования

3. Кратко раскройте сущность оргдеятельностных (ОДИ), оргмыслительных (ОМИ) инновационных игр (ИНН).

4. Приведите примеры использования отечественными социологами качественных и количественных методов.

5. Раскройте суть триангуляции при сочетании качественных и количественных методов в рамках одного исследования.

6. Основываясь на исследовательских проектах, разрабатываемых в подгруппах, приведите примеры а) триангуляции по Н. К. Дензину.

б) триангуляции между методами;

в) методологической триангуляции;

г) триангуляции по П. Лазарсфельду.

7. В рамках исследовательской программы "Социальная адаптация студентов к общественным переменам в России" для поиска статистических закономерностей выскажите предположение о связях между переменными. Работа ведется в 2-х подгруппах самостоятельно. Время работы 20-25 мин.

8. Используя программы КСИ "Социальная адаптация студентов к общественным переменам в России", разработанные в подгруппах, осуществите системный анализ объекта исследования. (Это задание может быть дано на дом). При выполнении его на занятиях время работы 40 мин.

9. Охарактеризуйте генетический метод

10. Приведите примеры использования аналитических моделей в прогнозировании социальных процессов.

Тема 9. Выборочный метод

1. Понятие выборки в социологии и социальной статистике.

2. Возникновение и развитие социальной статистики. Общая характеристика стати­стических методов, применяемых в социологии.

3. Типы выборки. Обоснование применения различных типов выборки.

4. Ошибка выборки. Условия, от которых зависит объем выборки.