- •Часть II
- •Раздел II. Социальное взаимодействие и социальная структура 8
- •Тема 5. Социальное взаимодействие 8
- •Тема 6. Социальная структура общества 52
- •Раздел 3. Социальные институты и социальное управление 103
- •Тема 7. Социальные институты: структура, типы, функции 103
- •Тема 8. Образование и семья в системе социальных институтов 115
- •Тема 9. Социальное управление 138
- •Раздел 4. Социологическое исследование и его виды 165
- •Тема 10. Социологическое исследование, его структура и функции 165
- •Тема 11. Методы сбора социологической информации 177
- •Тема 12. Анализ социологической информации и социологический прогноз (практическое занятие) 193
- •Концепции действия, взаимодействия, социального пространства и социокультурной динамики в интегральной социологии п.Сорокина
- •Общая теория социального действия т.Парсонса
- •Концепция действия в динамической социологии а.Турена
- •Теория коммуникативного действия ю.Хабермаса
- •Концепции социального действия и социального пространства п.Бурдье
- •Теория структурации э.Гидденса
- •Концепция самореферентной системы н.Лумана
- •Символический интеракционизм
- •Теории социального обмена
- •Контрольные вопросы к теме №5 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Тема 6. Социальная структура общества Лекция 6. Социальная структура общества
- •Социальная структура как результат социальной дифференциации
- •Сущность и критерии социальной дифференциации. Социальная дифференциация и способы ее регулирования
- •Социологический смысл и историческое значение теории классов и классовой борьбы
- •Социальные группы и социальные общности, их типология
- •Сущность социальной стратификации
- •Характеристики социальной мобильности в современном белорусском обществе
- •Распределение населения Беларуси по уровню жизни и собственности (в % от общего числа)
- •Контрольные вопросы к теме №6 (вопросы для самопроверки и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Характерные особенности социальных институтов
- •Социальные институты как субъекты социального изменения и развития. Идеологические функции социальных институтов
- •Контрольные вопросы к теме №7 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Тема 8. Образование и семья в системе социальных институтов Лекция 8. Образование и семья в системе социальных институтов
- •Социальный институт образования в информационном обществе. Реформирование системы образования в Республике Беларусь
- •Проблемы и перспективы развития семьи и форм брачных отношений в современном обществе (на примере Беларуси)
- •Контрольные вопросы к теме №8
- •Литература
- •Тема 9. Социальное управление Лекция 9. Социальное управление
- •Общество как регулируемая и управляемая социальная система
- •Место и роль социальных факторов в структуре управления
- •Управленческая культура, ее сущность, особенности формирования
- •Тест 1. «Кто есть я в этом мире»
- •Тест 2. Насколько Вы соответствуете идеалу делового человека?
- •Контрольные вопросы к теме №9 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Раздел 4. Социологическое исследование и его виды тема 10. Социологическое исследование, его структура и функции Лекция 10. Социологическое исследование, его структура и функции
- •Социологическое исследование в структуре социологического познания
- •Основные виды и типы социологических исследований
- •Отображение логики социологического исследования в его программе
- •Репрезентативность исследования
- •Контрольные вопросы к теме №10 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Тема 11. Методы сбора социологической информации Лекция 11. Методы сбора социологической информации
- •Социологическая информация, ее основные виды
- •Анализ документов и социологическое наблюдение как методы сбора социологической информации
- •Социологическое наблюдение, особенности его организации
- •Метод опроса в социологии. Анкетирование и интервьюирование. Интервью в фокус-группах
- •Метод экспертных оценок, его виды, особенности организации
- •Контрольные вопросы к теме №11 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Тема 12. Анализ социологической информации и социологический прогноз (практическое занятие) Лекция 12. Анализ социологической информации и социологический прогноз
- •Анкетирование по теме «Ценностные ориентации и социокультурные стили студенческой молодежи» внимание коллега!
- •«Мы» – вот ее название
- •Спасибо!
- •Контрольные вопросы к теме №12 (вопросы для самоконтроля и индивидуального собеседования)
- •Литература
- •Вопросы к зачету
- •Лапина Светлана Валентиновна Социология
- •Часть II
- •220007, Г. Минск, ул. Московская, 17.
А кадемия управления при Президенте Республики Беларусь
Система открытого образования
Социология
Курс лекций
Часть II
Минск
Редакционно-издательский центр
Академии управления при Президенте Республики Беларусь
2004
УДК 316
Б БК 60.5
Л24
Рекомендовано к изданию Комиссией по приемке и аттестации электронных версий учебных и учебно-методических материалов Академии управления при Президенте Республики Беларусь.
Автор и составитель С.В. Лапина. Социология.: Курс лекций. Часть II ‑ Мн.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. – 196 с.
Курс лекций предназначен для студентов системы открытого образования Академии управления при Президенте Республики Беларусь, обучающихся по специальности "Государственное управление и экономика".
-
ISBN 985-457-200-5
С.В. Лапина, 2004
Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел II. Социальное взаимодействие и социальная структура 8
Тема 5. Социальное взаимодействие 8
Лекция 5. Социальное взаимодействие 8
Классическая концепция социального действия М.Вебера 8
Концепции действия, взаимодействия, социального пространства и социокультурной динамики в интегральной социологии П.Сорокина 13
Общая теория социального действия Т.Парсонса 22
Концепция действия в динамической социологии А.Турена 24
Теория коммуникативного действия Ю.Хабермаса 26
Концепции социального действия и социального пространства П.Бурдье 28
Теория структурации Э.Гидденса 29
Концепция самореферентной системы Н.Лумана 32
Символический интеракционизм 36
Теории социального обмена 41
Контрольные вопросы к теме №5 48
Литература 50
Тема 6. Социальная структура общества 52
Лекция 6. Социальная структура общества 52
Социальная структура как результат социальной дифференциации 52
Сущность и критерии социальной дифференциации. Социальная дифференциация и способы ее регулирования 57
Социологический смысл и историческое значение теории классов и классовой борьбы 72
Социальные группы и социальные общности, их типология 80
Сущность социальной стратификации 85
Характеристики социальной мобильности в современном белорусском обществе 92
Распределение населения Беларуси по уровню жизни и собственности (в % от общего числа) 96
Контрольные вопросы к теме №6 100
Литература 100
Раздел 3. Социальные институты и социальное управление 103
Тема 7. Социальные институты: структура, типы, функции 103
Лекция 7. Социальные институты: структура, типы, функции 103
Социальная организация как процесс и иерархическая целевая система социального взаимодействия 103
Характерные особенности социальных институтов 104
Социальные институты как субъекты социального изменения и развития. Идеологические функции социальных институтов 110
Контрольные вопросы к теме №7 112
Литература 112
Тема 8. Образование и семья в системе социальных институтов 115
Лекция 8. Образование и семья в системе социальных институтов 115
Социальный институт образования в информационном обществе. Реформирование системы образования в Республике Беларусь 115
Проблемы и перспективы развития семьи и форм брачных отношений в современном обществе (на примере Беларуси) 120
Контрольные вопросы к теме №8 136
Литература 136