2. Концепции культуры и цивилизации в учениях выдающихся мыслителей (о.Шпенглер, н.Бердяев, а.Тойнби, Дачилевский и др.).

3. Информационное общество–понятие, структура, сущность. Проблемы и перспективы.

Понятие "информационное общество" появилось во второй половине 1960-х гг. А.И. Ракитов в своих работах писал, что переход к информационному обществу означает, что важнейшим продуктом социальной деятельности становятся производство, эксплуатация и использование услуг и знаний, причем удельный вес знаний в этом сочетании возрастает. Информационное общество - это общество, где все средства информационной технологии, т.е. компьютеры, интегрированные системы, кабельная, спутниковая и другая связь, видеоустройства, программное обеспечение, научные исследования нацелены на то, чтобы сделать информацию общедоступной и активно внедряемой в производство и жизнь. По мнению А.И. Ракитова, основным критерием информационного общества служат количество и качество имеющейся в обращении информации, ее эффективная передача и переработка.

БЕРНШТЕЙН Э.С. И.О - Промышленное общество тогда превращается в информационное когда значение коммуникации между людьми превосходит роль промышленного производства.

МИХАЛЕВИЧ В.С. При переходе от индустриального к информационному обществу устраняются ограничения в области накопления и использования информационных ресурсов во всех сферах, что ведет к ускорению общественного развития

1. БЕЛЕГ 2. ТОФЛЕР 3. МАСУДА (1. Большая часть населения занята в сфере информационной деятельности 2. Высшей ценностью главным продуктом и основным товаром становится информация. 3 Власть в обществе переходит в руки информационной элиты )

ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

1. увеличение объема информации

2. Использование в СМИ манип. тех

3. преобладание технократичного типа мышления

4. Снимается уровень социальной ответственности человек становится субъектом культуры

5. Глобализация

- массовая культура

- утеря национальной культуры

- отсутствие преемственности

6. Унификация стандартизация жизни

Перспективы: направлениями интеллектуализация общества, создание и внедрение новых социальных технологий, основанных на эффективном использовании главного стратегического ресурса общества - знаний; создание единых универсальных программно-инструментальных средств для упрощения описания, интегрирования, идентифицирования знаний в различных предметных областях; формирование новой системы образования и воспитания будущих поколений людей, учитывающей и использующей особенности и новые возможности информационного общества для формирования творческой, гармонично развитой и гуманистически ориентированной личности; разработка новых методов, которые должны позволить человеку не только правильно понять и исследовать открывающуюся перед ним новую высокодинамичную информационную картину мира, но и, постигнув единство законов информационного обмена в природе и обществе, научится целенаправленно формировать эту картину во имя своего будущего

Значение инфо подготовки специалистов в области «инф-просв деят».

«Мы находимся в начале новой эры: постиндустриального века информации и коммуникаций…Создается новая элита, элита знания» (Кевин Филипс)

3 типа общества:

Аграрное (доиндустриальное)

Индустриальное (помышленное)

Информационное (постиндустриальное)

Фактор производства: земля - капитал - знания

Продукт пр-ва: пища - товар - услуги

Характер труда: индивидуальный труд – стандартизированная деят. – творч.деят.

5 информационных революций (Робенсон)

Появление речи (коммуник., интелект.взрыв)

Появление письменности (фиксиров.инфо)

Изобретение печатного станка (увеличение объема инфо, распространение инфо, СМИ-общественное мнение)

Понятие информ.общ-во.

Бернштейн Э.С.

пром.общ-во иногда превращается в информ., когда значение комуниккат.между людьми превосходит роль промышл.производства.

Признаки: значение и его передача важнее, чем наличный опыт

Михалевич В.С.

при переходе от индустриального к информ.общ-ву устраняются ограничения в области накопления и использования инфо ресурсов во всех сферах, что ведет к ускорению общ-ного развития.

Признаки: 1. Доступности инфо. 2. Рост объема инфо

Виды деятельности чел-ка:

- производственная

- семейно-бытовая

-социальная

-досуговая

Белл, Тоффлер, Масуда

Большая часть населения занята в сфере инфо деят

Высшей деяятельностной ценностью, главным продуктом и основным товаром становится информация

Власть в общ-ве переходит в руки инфо элиты

Признаки:

Увелич сила ифно просвещ

Возрастает значимость инфо ресурсов

Возрастает значимость инфо культуры

Терминологич словрь

Инфо общ-во – это новая фаза развития цивилизации, жизнь и деят человека, в кот связаны создание, переработка и использование инфо