- •1)История социологии как предмет изучения. Основные типы интерпретации социологического знания.
- •4. Учение Аристотеля об обществе и человеке.
- •21.) О. Конт и г. Спенсер: общие черты и различия их учений
- •38.) Э. Дюркгейм. «Социология. Её предмет, метод, предназначение.»
- •37.) Э. Дюркгейм о предмете, функциях, структуре и методах социологии
- •10.) Социологический анализ общественных систем Монтескье
- •30.) Фрейд «Психология масс и анализ человеческого я»
- •28.) Фрейд о сущности и структуре личности
- •41.) Понятие «аномия». Социологический анализ самоубийства. Э.Дюркгейм «Самоубийство. Социологический этюд».
- •43.)Парето о социологии как логико-экспериментальной науке.
- •44.) Паретовская классификация человеческих действий.
- •2.) Этапы эволюции соц. Мысли
- •19.) Учение Спенсера об обществе как социальном организме
- •36.) Маркс. Критика готской программы
- •20. «Социальные институты» и их типология в концепции Спенсера
- •18.) Эволюционная теория Спенсера.
- •14.) Методы социологии
- •27.)Соц.Концепция Лебона."Психология народов и масс"
- •35.) Учение к. Маркса об обществе.
- •3.) Социальные построения Платона.
- •32.) Маркс и Конт общие подходы и различия в социологических взглядах.
- •24.) Психологический эволюционизм л.Уорда. (нет первоисточника)
- •39.) Концепция "социологизма" Дюркгейма как методология научного исследования общества
- •17.) Историческое значение учения о.Конта
- •16.) Конт: Социальная динамика и идея общественного прогресса
- •31.) Социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения марксисткой социологии.
- •15.) Конт о природе человека и структуре общества.
- •22. Социал-дарвинизм (нет первоисточника)
15.) Конт о природе человека и структуре общества.
- Предложена некая таблица мозга: природа человека - двойственная или даже тройственная вещь (двойственная: сердце и мозг, тройственная: разум, чувства и деятельность) Человек - существо деятельное, но побуждения к этой деятельности исходит из сердца, а не из мозга. Но деятельность, осуществляемая чувством, нуждается в контроле со стороны разума. _________________________________________ - Чувства бывают эгоистическими и альтруистическими. Классификация чувств Конта: ЭГОИСТИЧЕСКИЕ: пищевой инстинкт, половой инстинкт, материнский инстинкт, военный (преодоление препятствий) инстинкт, индустриальный инстинкт (созидание жизненных благ), чувство гордости, чувство тщеславия. АЛЬТРУИСТИЧЕСКИЕ: привязанность, почтение и доброта, ну и так далее наверное. _________________________________________ - Разум человека делится на две части: понимание и выражение. ПОНИМАНИЕ делится еще на две части: пассивное и активное. Пассивное: абстрактное и конкретное. Активное: индуктивное, дедуктивное. ВЫРАЖЕНИЕ бывает мимическим, устным и письменным. _________________________________________ - Деятельность человека: мужество, благоразумие и упорство (или иначе: твердость) _________________________________________ - Природа не меняет чувства человека. Человек не творит сам себя. Отношения между элементами природы человека не меняются: люди не будут движимы разумом. Надо добиться, чтобы люди были движимы альтруистическими чувствами. Это позволит говорить о природе общества. Конт задает вопросы: - Как функционируют институты общества (семья, государство, религия, кооперация) _________________________________________ СЕМЬЯ - это основная первичная естественно-возникающая, основанная на силе чувств форма объединения людей. Функции семьи: - посредник между индивидом и родом - воспитывает молодые поколения альтруизму, учит преодолевать эгоизм - социализация индивида - передатчик опыта прошлых поколений - иерархия и субординация (патриархат, младшие повинуются старшим и т.п.) Роль женщины определяется ее моральными качествами,пробуждением в мужчине соц. качества. В семье есть и отношения равенства, почтения, доброты и т.п. _________________________________________ КООПЕРАЦИЯ, Аналог семьи - это кооперация, основанная на разделении труда. Каждый делает то, к чему имеет склонность. Разделение труда развивает соц. общ инстинкт (одна семья нуждается в других, а другие - в ней). Все заинтересованны друг в друге, возникает всеобщее согласие и спонтанное взаимодействие индивидов. Минусы кооперации: - способствует развитию способностей каждого человека, но подавляет общие склонности - усиление специализации человека, а это суживает кругозор человека. - соц. чувства объединяют лишь лиц одинаковой профессии, но порождает негативные чувства к другим профессиям. Итоги этого: Распад общества на отдельные корпорации, конкуренция, пробуждение низменных инстинктов. _________________________________________ Как следствие, появляется необходимходимость политической власти правительства (органа соц. солидарности). Подчинение ГОСУДАРСТВУ является священным долгом индивида. Для стабильности общества нужно единство убеждений и соц. чувств. Это обеспечивается церковью. (про религию - ниже) _________________________________________ РЕЛИГИЯ воспроизводит дифференциацию природы человека. Она имеет и чувственный аспект (выражающийся в культе), и деятельн. аспект. И речь идет не о традициях религии. Человек с позитивн. складом ума не может верить в бога. Религия при позитивизме должна иметь позитивную ориентацию. Поэтому Конт пытается создать такую религию. _________________________________________ Религия Конта (не знаю, надо ли): - Вместо бога главным предметом религии будет Человечество (как единственное великое существо). В состав человечества не входят абсолютно все. За его пределами - "паразиты", живущие за счет других. Каждый индивид проходит две стадии существования: объективную и субъективную. ОБЪЕКТИВНАЯ (прижизненная):
индивид служит человечеству.
СУБЪЕКТИВНАЯ (после смерти):
вечное существование в памяти потомков.
Все больше субъективного в миру (люди дохнут потому что), и объективное должно подчиняться мертвому. Конт говорил: «Мертвые управляют живыми».
Человечество включает лишь тех, кто живет в памяти потомков (оставили пример для подражания).
Это то лучшее, что имели и сделали люди. Возвеличивание лучшего в человеке – предмет этой религии.