Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тане.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
21.04.2019
Размер:
149.5 Кб
Скачать

Экзаменационный билет №3

1. Содержание общего образования в современной школе. Характеристика нормативных документов, определяющих содержание образования: Государственный образовательный стандарт, Базисный учебный план, учебная программа.

Содержание образования – это социально и педагогически ориентированная система знаний, опыта деятельности, опыта творческой деятельности и опыта эмоционально-ценностных отношений.

Характеристика компонентов содержания образования

  1. Знания – это информация об окр.мире. К ним относятся категории, понятия, факты.

  2. Умения и навыки – интеллектуальные и практические.

  3. Эмоционально-ценностные отношения – коммуникативные и личностные ориентиры.

  4. Опыт творческой деятельности.

Понятие стандарта в образовании

Понятие «Стандарт» от латинского означает «норма», «образец». Стандарт способствует обеспечению единого уровня общего образования, полученного молодыми людьми в разных типах образовательных учреждений.

ГОСТ – основной нормативный документ, в котором отражено минимальное содержание программ и максимальный объем нагрузки на учащихся, требования к уровню подготовки выпускников.

Характеристика особенностей федеральной и национально-региональной частей стандарта.

В ГОСТе общего (среднего) образования выделяют 4 уровня:

1) федеральный – в нем закладывается базовый стандарт образования по различным предметам – то обязательное, что необходимо изучить;

2) национальное – региональное – обеспечивает потребности интересы в области образования всех народов страны и отражает национальное своеобразие культуры;

3) школьный – каждая школа сама определяет объем учебного времени, отведенного на изучение учебных предметов, глубину и характер их изучения, в зависимости от типа учебного заведения;

4) ученический – введен с 2001 года и был ориентирован на учащихся.

Базисный учебный план: краткая характеристика его структуры и содержания. Учебная программа, ее структура и требования к содержанию.

Учебный план:

В практике общего среднего образования используется несколько типов учебного плана:

- базисный;

- типовой;

- учебный план школы.

 

Базисный план общеобразовательной школы – основной государственный нормативный документ, который является частью ГОСТа в области образования. Он служит основой для разработки типовых и рабочих планов и является исходным документом для финансирования школы.

Базисный учебный план для основной школы утверждается Госдумой, а полной средней школы утверждается Министерством образования РФ.

 

Типовой учебный план – носит рекомендательный характер, они разрабатываются на основе государственного базисного учебного плана и утверждаются Министерством образования РФ.

 

Учебный план – нормативный документ, по которому работает конкретная школа; сертификат учебного заведения, в котором определяется:

а) продолжительность учебного года, длительность четвертей и каникул;

б) полный перечень предметов, которые изучаются в данном учебном заведении;

в) распределение предметов по годам учения;

г) количество часов по каждому предмету за все время обучения и на изучение предмета в каждом классе;

д) количество часов в неделю на изучение каждого предмета;

е) структура и продолжительность практикумов, лагерных сборов, факультативных занятий.