![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •2.Пояснительная записка
- •Федеральный компонент государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по конституционному (государственному) праву России:
- •3. Учебная программа курса:
- •Раздел 1. Введение в конституционное право россии.
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль российского права.
- •Тема 2. Конституционное право как наука и учебная дисциплина
- •Раздел 2. Конституция российской федерации и ее развитие.
- •Тема 3. Основы теории Конституции.
- •Тема 7. Основы конституционного строя, определяющие организацию государственной власти и местного самоуправления.
- •Раздел 4. Основы правового статуса личности в российской федерации.
- •Тема 8. Конституционно – правовой институт основ правового статуса личности.
- •Тема 9. Конституционные принципы основ правового статуса личности в Российской Федерации.
- •Тема 10. Права и свободы человека и гражданина.
- •Тема 11. Защита конституционных прав и свобод.
- •Тема 12. Конституционные обязанности человека и гражданина.
- •Тема 13. Гражданство в Российской Федерации.
- •Раздел 5. Политико-территориальное устройство россии.
- •Тема 14. Конституционно-правой институт политико-территориального устройства России.
- •Тема 15. Россия – федеративное государство.
- •Тема 16. Статус субъектов Российской Федерации.
- •Раздел 6. Конституционно-правовые основы осуществления непосредственного народовластия.
- •Тема 17. Понятие и формы непосредственной демократии.
- •Тема 18. Институт референдума в системе народовластия.
- •Тема 19. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации.
- •Тема 20. Конституционно-правовое регулирование статуса общественных объединений и политических партий в Российской Федерации.
- •Раздел 7. Органы государственной власти и органы местного самоуправления в российской федерации.
- •Тема 21. Конституционная система органов власти в России.
- •Тема 22. Конституционно-правовой статус Президента Российской Федерации.
- •Тема 23. Конституционно-правовой статус Федерального Собрания Российской Федерации.
- •Тема 24. Конституционно-правовой статус Правительства Российской Федерации.
- •Тема 25. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации.
- •Тема 26. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации.
- •Тема 27. Конституционно-правовые основы органов местного самоуправления.
- •4. Рабочая учебная программа (учебно-тематический план)
- •5. Планы и методические указания по подготовке к семинарским занятиям Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль российского права.
- •Тема 2. Конституционное право как наука и учебная дисциплина.
- •Тема 3. Основы теории Конституции. Общая характеристика Конституции Российской Федерации 1993 года
- •Тема 4. Конституционное развитие России
- •Тема 5. Понятие основ конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 6.Принципы конституционного строя, определяющие основы устройства Российской Федерации
- •Тема 7. Основы конституционного строя, определяющие организацию государственной власти и местного самоуправления
- •Тема 8. Конституционно – правовой институт основ правового статуса личности
- •Тема 9. Конституционные принципы основ правового статуса личности в Российской Федерации
- •Планы семинарских занятий по конституционному праву России ( часть 2)
- •Тема 14. Конституционно-правой институт политико-территориального устройства России
- •Тема 15. Россия – федеративное государство
- •Тема 16. Статус субъектов Российской Федерации
- •Тема 17. Понятие и формы непосредственной демократии
- •Тема 18. Институт референдума в системе народовластия
- •Тема 19. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации
- •Тема 24. Конституционно-правовой статус Правительства Российской Федерации
- •Тема 25. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
- •Тема 26. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 27. Конституционно-правовые основы органов местного самоуправления
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям.
- •6. Список литературы (обязательной и дополнительной)
- •Сборники нормативных актов
- •Дополнительная литература.
- •Интернет-ресурсы
- •Дополнительные авторские материалы, разработанные преподавателем
- •7.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Методические указания по подготовке аннотаций, рефератов, эссе.
- •Темы для подготовки рефератов и эссе
- •Банк типовых тестов, контрольных вопросов и заданий по конституционному праву России (практикум)
- •Раздел 4. Основы правового статуса личности в Российской Федерации.
- •Часть 2.
- •Раздел 5.Политико-территориальное устройство России
- •Перечень основных понятий, изучение которых предусмотрено данной дисциплиной:
- •8.Требования к рейтинг-контролю
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •9.Программа итогового экзамена по дисциплине. Часть 1.
- •Часть 2
- •10.Программа учебной практики
- •11.Тематика и указания по выполнению курсовых и дипломных работ
- •Примерные планы курсовых работ
- •Тема 1. Конституция как основной источник конституционного права Российской Федерации
- •Тема 2. Конституционный принцип разделения властей
- •Тема 3. Конституционные институты непосредственной демократии
- •Тема 4. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 12. Избирательное право и выборы в Российской Федерации
- •Тема 26. Статус конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации
- •Тема 27. Конституционные основы местного самоуправления
- •Методические указания по подготовке курсовых работ
- •Темы для подготовки дипломных работ
- •Методические указания для подготовки выпускных (дипломных) работ Требования государственного образовательного стандарта юридического высшего образования к выпускной квалификационной работе
- •Методические указания для подготовки и защиты дипломных работ
- •Выбор темы
- •Сбор материалов и их изучение
- •Изложение текста
- •Оформление дипломной работы
- •Защита дипломной работы
- •12.Раздаточный материал и наглядные пособия:
- •13. Перечень программного обеспечения, используемого в преподавании дисциплины:
- •Содержание
- •Часть 1. 68
- •Тема 2. Конституционный принцип разделения властей 75
Защита дипломной работы
После ознакомления студента-выпускника с рецензией дипломная работа направляется в ГАК (экзаменационную комиссию по защите выпускных квалификационных работ) для защиты.
Порядок защиты дипломных работ определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников в Российской Федерации (утверждено Постановлением Госкомвуза России от 23.05.1994 г. № 3) и Положением о Государственной аттестационной комиссии Тверского государственного университета (утверждено на заседании ученого совета университета от 26.04.1995г. Протокол № 8).
Выпускник, получив положительный отзыв о дипломной работе от научного руководителя, рецензию и разрешение заведующего кафедрой о допуске к защите, должен подготовить доклад (на 5-7 минут), в котором четко и кратко изложить основные положения дипломной работы, при этом для большей наглядности целесообразно пользоваться наглядными пособиями, подготовив заблаговременно для этого необходимый материал (таблицы, графики), согласованный с научным руководителем.
В подготовленном студентом докладе следует отметить:
-
что является предметом исследования;
-
какие методы использованы при исследовании рассматриваемой проблемы;
-
какие новые результаты достигнуты в ходе исследования;
-
каковы вытекающие из исследования основные выводы.
Это общая схема доклада, более конкретно его содержание определяется выпускником совместно с научным руководителем.
Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.
Задачей выпускника при защите является показ того, что сделано им самим при изучении проблемы. Краткий доклад должен быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, не зачитывая текста.
Защита дипломной работы происходит на открытом заседании Государственной Аттестационной Комиссии (ГАК), на котором могут присутствовать, задавать вопросы и обсуждать дипломную работу все желающие. По окончании доклада выпускнику задают вопросы председатель, члены комиссии, присутствующие. Вопросы могут относиться к теме выпускной работы или разделу учебного курса, в рамках которого она подготовлена. Поэтому перед защитой целесообразно восстановить в памяти весь курс и особенно те разделы, которые имеют прямое отношение к теме дипломной работы. Вопросы выпускник в случае необходимости записывает и готовит ответы, при этом ему разрешается пользоваться своей дипломной работой. По докладу и ответам на вопросы ГАК судит о широте кругозора выпускника, его эрудиции, умении публично выступать и аргументировано отстаивать свою точку зрения при ответах на вопросы.
После ответов выпускника на вопросы зачитывается отзыв научного руководителя, а также оглашается рецензия. Затем предоставляется заключительное слово выпускнику.
Оценка результата защиты дипломной работы производится на закрытом заседании ГАК. При оценке принимаются во внимание оригинальность и научно-практическое значение темы, качественное выполнение и оформление работы, а также содержательность доклада и ответов на вопросы. Оценка объявляется после окончания защиты всех работ на открытом заседании ГАК.
Задачей ГАК является выявление подготовленности студента к профессиональной деятельности и принятие решения о том, можно ли выпускнику выдать диплом о высшем юридическом образовании.
Оценивается дипломная работа по 4-х бальной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Дипломная работа после защиты хранится в университете. Выпускнику разрешается, по его желанию, снять копию со своей работы. При необходимости передачи дипломной работы предприятию (учреждению) для внедрения в производство с нее снимается копия.