- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «санкт-петербургский государственный университет экономики и финансов» юридический факультет
- •Криминология
- •Тематический план
- •Литература основная
- •Дополнительная
- •Справочная
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •История криминологии. Современные криминологические теории
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Преступность и ее основные характеристики
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Тема № 5 Личность преступника
- •Литература
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Механизм совершения конкретного преступления
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Организация и методика криминологических исследований
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методологические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Задание для самостоятельной работы
- •Предупреждение преступности
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема № 10. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против собственности
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические указания к семинарскому занятию
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Тема № 11. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономической деятельности
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Тема № 12. Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема № 13. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной и профессиональной преступности
- •Нормативные акты и литература
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Тема № 14. Криминологическая характеристика и профилактика групповой и организованной преступности
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности
- •План лекции:
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема № 17. Криминологическая характеристика и профилактика негативных социальных явлений, связанных с преступностью
- •Нормативные акты и литература
- •План семинара
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для подготовки к экзамену по криминологии
План семинара
1. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи.
2. Особенности личности несовершеннолетних правонарушителей.
3. Факторы, влияющие на совершение правонарушений несовершеннолетними и молодежью.
4. Предупреждение противоправного поведения несовершеннолетних и молодежи.
Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
Вопрос 1. Дать определение преступности несовершеннолетних. Изложить состояние, уровень, структуру, динамику преступности несовершеннолетних и молодёжи. Необходимо отразить отличительные особенности преступности несовершеннолетних, проследить ее изменения в различные периоды времени. Давая характеристику преступности несовершеннолетних и молодёжи, следует выделить наиболее и наименее характерные преступления, совершаемые данными лицами.
Вопрос 2. Рассмотреть социально-демографические, нравственно-психологические, уголовно-правовые особенности личности несовершеннолетних правонарушителей. Обратить внимание на влияние психических аномалий на поведение несовершеннолетних. В заключение нужно представить типологию и классификацию личности несовершеннолетних преступников.
Вопрос 3. Раскрыть влияние экономических, политических, социальных, культурных и духовных факторов на противоправное поведение несовершеннолетних и молодежи. Среди политических факторов особое внимание обратить на влияние изменений в законодательстве, среди социальных - на семью, учебный, трудовой коллективы, досуговые связи.
Вопрос 4. Рассмотреть предупреждение преступности несовершеннолетних и молодежи; необходимо, прежде всего, перечислить субъектов этой деятельности. Далее, более подробно изложить работу в этом направлении тех из них, профилактическая деятельность которых оказывает непосредственное влияние на поведение несовершеннолетних и молодежи (общеобразовательные учреждения, в том числе специальные, трудовые коллективы, комитеты по делам молодёжи и подростков, комиссии по делам несовершеннолетних).
Задание для самостоятельной подготовки
Варианты:
1. Безнадзорные несовершеннолетние.
2. Криминогенные группы.
3. Несовершеннолетние, злоупотребляющие спиртными напитками, наркотическими или психотропными веществами.
4. Неблагополучные семьи.
5 Несовершеннолетние, вернувшиеся из воспитательных колоний
6. Несовершеннолетние, систематически совершающие правонарушения.
Задание 1.
Какую профилактику (раннюю, непосредственную, рецидива) целесообразнее проводить с данной группой лиц. Перечислите мероприятия в рамках названной профилактики.
Задание 2.
Какие преступления характерны, для данной группы лиц.
Задание 3.
Какие профилактические мероприятия проводят с данной группой лиц работники:
а) учебных заведений;
б) районных Центров занятости;
в) городского Комитета по делам семьи, детства и молодежи;
г) комиссий по делам несовершеннолетних;
д) здравоохранения.
Т е м а № 16.
Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности
Понятие неосторожной преступности, ее социологическая и правовая оценка. Неосторожная преступность в современных условиях. Общественная опасность и социальные последствия неосторожной преступности. Проблема криминализации и декриминализации неосторожных деяний.
Виды неосторожной преступности (бытовая, техническая, профессиональная, должностная). Основные показатели неосторожной преступности. Особенности статистического учета неосторожных преступлений.
Криминологическая характеристика лиц, совершающих неосторожные преступления.
Причины и условия неосторожных преступлений. Особенности психологического механизма неосторожных преступлений. Виды и роль внешней ситуации в совершении неосторожных преступлений. Объективные факторы неосторожной преступности.
Предупреждение неосторожных преступлений. Место и роль органов внутренних дел по профилактике неосторожных преступлений, в предупреждении неосторожной преступности. Прогнозирование неосторожной преступности.
Дорожно-транспортные преступления как один из наиболее распространенных видов неосторожных преступлений. Особенности учета дорожно-транспортных происшествий и преступлений в статистике органов внутренних дел. Криминологическая характеристика лиц, совершающих дорожно-транспортные преступления. Причины и условия дорожно-транспортных преступлений и основные направления их предупреждения.