- •Глава 1 8
- •Глава III личный биокомпьютер — прирожденный орган человека 197
- •Глава IV казанский опыт изучения способности зрения вне
- •Предисловие
- •Глава I
- •1. Феномен видения софьи м -вой
- •1.1 Врач а.Н.Ховрин о своей пациентке -испытуемой
- •1.2. Обнаружение у софьи м-вой усиленной различительной способности
- •1.3. Способность чтения закрытых писем
- •1.4 Первый опыт
- •1.5. Второй опыт
- •1.6. Первая комиссия по изучению способности м-вой
- •1.7. Способность м-вой различать предметы, неразличимые на глаз
- •1.8. Распознавание цвета путем осязания
- •1.9. Об устойчивости проявления способности м-вой
- •2. Зрит сквозь землю
- •Глава II феномен « кожного » зрения розы кулешовой
- •1. Феномен кожно-оптической чувствительности
- •1.1. Из истории вопроса
- •1.2. Начальный этап исследования способностей розы кулешовой
- •1.3. Второй этап исследований. Изучение дистантной и проникающей чувствительности розы кулешовой
- •1.4. Особенности кожно-оптической чувствительности и отличие ее от зрения
- •1.5. Эволюция кожно-оптической чувствительности у розы кулешовой
- •1.6. Попытка физиологического объяснения феномена розы кулешовой
- •2. О «кожном зрении» у человека
- •2.1. Экспериментальная проверка гипотезы о необычной тактильной чувствительности
- •2.2. Экспериментальная проверка гипотезы необычной температурной чувствительности
- •2.3. Исследование необычной световой чувствительности кожи
- •2.4. Обсуждение основных результатов испытаний
- •3. Как различать пальцами цвет
- •3.1. «Кожное зрение» можно развить у каждого
- •3.2. Изучение цветоразличения по силе сопротивления
- •3.3. Обучение слепых «видеть» пальцами
- •3.4. Проверка тепловой и фоторецепторной гипотез «кожного зрения»
- •4. Кожно-оптическое чувство как новая психологическая проблема
- •4.1. Результаты обучающего эксперимента
- •5. Из опыта формирования кожно-оптического чувства у незрячих людей
- •5.1. Три способа определения цвета при кожно-оптическом ощущении
- •5.2. Зависимость качества распознавания цвета от его площади
- •5.3. Явление переноса цветового тона
- •5.4. Проникающее свойство кожно-оптического чувства
- •5.5. Законы кожно-оптического смешения признаков цвета
- •5.6. Дистантное восприятие текста ладонью
- •5.7. Влияние перерыва в занятиях на формирование кожно-оптического чувства
- •5.8. Подглядывание и мысленное внушение исключаются
- •5.9. Кожно-оптическое чувство развивает поисково-познавательная активность
- •5.10. Выводы
- •6. О физической природе кожно-оптического чувства
- •6.1. Условия опыта и измерения
- •6.2. Результаты опытов, проведенных с участием а.Авдеева
- •6.3. Опыты, проведенные с участием розы кулешовой
- •7. Критический анализ работ по кожно-оптическому чувству до 1965 г.
- •71. Состояние проблемы кожно-оптической чувствительности
- •7.2. Общие свойства кожно-оптической чувствительности
- •7.3. Гипотезы кожно-оптической чувствительности
- •7.4. Что отражает кожно-оптическое чувство?
- •7.5. О значении электромагнитного чувства
- •8. Клевета на способности розы кулешовой
- •9. Исследования кожно-оптического восприятия цвета и изображений у слепых продолжаются
- •10. Споры о кожном зрении продолжаются
- •11. О школьниках, которые ... Читают ушами
- •12. Почему обучение альтернативному зрению не используется в программах реабилитации слепых?
- •13. За границей люди тоже видят ... Кожей
- •Глава III личный биокомпьютер — прирожденный орган человека
- •1. Ясновидцы из «кортаса»
- •2. Встречи вячеслава бронникова в казани
- •3. Живой рентген
- •3.2. Достаточно оказалось одной беседы двух сверстниц ...
- •3.3. «Как живой рентген - насквозь просвечивает»
- •3.4. «Все болезни от нервов»
- •4. Вижу, как бьется сердце
- •5. «Вирус» против биокомпьютера
- •6. Включите свой биокомпьютер
- •7. Игры с завязанными глазами на сабантуе у татар
- •8. Формирование видения без глаз по методу бронникова -последовательно и отработано
- •9. Я знала, что буду видеть
- •10. Физики желают разгадать феномен зрения вне глаз
- •10.1. Для зрения глаза не обязательны
- •10.2. Магия в замкнутом кольце
- •10.3. Все, что скрыто за стеной, вижу
- •10.4. Работа кончена. Тайна остается
- •11. Мозг человека - сверхвозможности и запреты
- •Глава IV казанский опыт изучения способности зрения вне глаз
- •1. Чему учились булат и миша?
- •Распорядок дня:
- •Учебные принадлежности:
- •«Резинка»
- •«Пружинка»
- •«Гармошка»
- •Упражнение 3. «Тяжесть»
- •Упражнение 4. «Легкость»
- •Упражнение 5. «Тяжесть - Легкость»
- •Методика выполнения.
- •Методика выполнения.
- •Методика выполнения.
- •Методика выполнения.
- •Методика выполнения.
- •2. Трудности в развитии зрения вне глаз
- •Вместо заключения
7.5. О значении электромагнитного чувства
М.М.Кожевников еще в 1960-х годах высказывал, что проблема кожно-электромагнитной чувствительности, несомненно, имеет большое научно-теоретическое и практическое значение. В теоретическом плане открытие нового вида кожной чувствительности обогащает положения теории познания. В частности, познание нового качества предметов, отражаемого новым видом кожной чувствительности, свидетельствует о неисчерпаемости свойств материи (мира), о расширении и углублении под влиянием практики сферы человеческого познания.
Исследования кожной электромагнитной чувствительности убедительно показывают, что какое-то специфическое качество предметов через новый канал информации дает нам и новое ощущение, отражающее новые стороны реальности.
Богатейший материал в новом чувстве найдет кибернетика, теория информации. Электромагнитное чувство, выраженное в четких физических единицах, будет хорошо поддаваться коли-
159
чественному измерению, кодированию и техническому моделированию. В области психологии исследование кожного электромагнитного чувства явится значительным вкладом в теорию и практику чувственного познания, оно свидетельствует о расширении границ человеческой психики, о все возрастающем проникновении сознания в различные стороны бытия.
Неоценимо практическое значение исследования кожного электромагнитного чувства. Возможность практического распознавания посредством этой чувствительности цветовых качеств, вероятно, позволит человеку со временем ориентироваться руками в оптических свойствах материалов в условиях закрытого «слепого» труда, что, несомненно, будет способствовать облегчению и повышению качества и производительности труда.
В тифлопедагогике кожное электромагнитное чувство создает предпосылки для принципиально новых, более эффективных методов обучения людей с отсутствующим или недостаточным зрением, открывая перед ними, хотя и в опосредованном виде, мир неизвестных для них оптических свойств и явлений.
Несомненно, что по мере дальнейшего исследования область практического применения кожного электромагнитного чувства будет все время расширяться.
Проблема кожной электромагнитной чувствительности уже вышла за пределы разрозненных поисков и случайных открытий. Основные черты этой проблемы определились, теперь необходимо планомерное и всестороннее ее исследование.
Предстоит решить ряд вопросов, до которых еще не дошли исследования. Прежде всего надо исследовать то новое качество предметов, которое детерминирует электромагнитное чувство. Существует много указаний на то, что это качество имеет электромагнитную природу неоптического диапазона.
160
Обнаружение этого нового качества физическими методами явилось бы решением коренного вопроса. Исследование раздражителя электромагнитного чувства может и должно идти со стороны психофизиологии. Необходимо экспериментально испытать влияние на кожу руки электромагнитных колебаний короткого и ультракороткого диапазонов, определяя возможность распознавания рукой конфигурации источника этих колебаний.
Полезно также проверить возможность различения рукой электрических полей через металлические однородные среды. В частности, следует испытать «чтение» руками электроискровых фотографий, печатных схем с проходящим по ним электротоком.
Не менее важным не исследованным вопросом является исследование самого анализатора электромагнитного чувства. Можно с большой долей уверенности говорить о том, что исследователи будут иметь дело с новым специфическим анализатором. Исследование электрической активности коры головного мозга в процессе электромагнитного чувства методом энцефалографии позволит определить местоположение ядра анализатора. Вероятнее всего, ядро находится в теменной области коры, в районе локализации кожной чувствительности или в непосредственной близости от него.
Исследование раздражителя и анализатора кожного электромагнитного чувства создает предпосылки для решения многих других важных вопросов этой фундаментальной проблемы. В частности, можно будет тщательно исследовать пороги электромагнитной чувствительности, их индивидуальные колебания.
Не ожидая решения этих сложных вопросов, уже сейчас можно осуществлять широкие исследования индивидуальных и возрастных различий в области электромагнитной чувствитель-
161
ности, определять возможности развития ее у людей посредством специальных упражнений.