- •Ответы к зачету по Психологии
- •1) Психология и педагогика как наука и практика.
- •2) Основные направления психологии
- •3) Основные отрасли психологии
- •4) “Индивид”, “личность”, “индивидуальность”.
- •5)Понятие о сознание. Сознательное и бессознательное
- •6)Ощущение
- •7)Восприятие
- •8)Представление
- •9)Воображение
- •10)Мышление
- •11)Память
- •12)Внимание
- •13)Интеллект, творчество.
- •14)Эмоции и чувства
- •15)Структура личности. Темперамент.
- •16)Общение. Общение и речь.
- •17)Группы и межгрупповые отношения
- •18)Психология малых групп
- •19) Руководство и лидерство
- •20)Стили руководства коллективом
- •21)Социально-психологический климат коллектива
- •22)Конфликт в коллективе. Виды конфликта.
- •23)Управление и разрешение конфликтов
- •24) Социально-психологический климат коллектива
- •25)Дискриминация в организации и как ее избежать
- •26)Возраст и дискриминация
- •27)Дискриминация по половому признаку
- •28)Дискриминация в отношении людей с ограниченными возможностями
22)Конфликт в коллективе. Виды конфликта.
Реальность такова, что любая производственная деятельность обычно связана с конфликтами. И чем крупнее организация, чем более разветвлённой структурой она обладает, тем больше потенциальных точек возникновения конфликта. Умение вовремя распознать конфликт и установить его причины – один из важнейших навыков руководителя.
Несмотря на то, что конфликт — это всегда процесс, он имеет определенные элементы, образующие его внутреннюю структуру как целостного явления:
1. Стороны конфликта. В любом конфликте есть, как минимум, две конфликтующие стороны — отдельные индивиды или группы. При конфликте роли участников могут изменяться: на одном этапе человек или группа выступают инициаторами конфликта, а к концу перемещаются в категорию жертв. Каждая сторона конфликта обладает силой (потенциалом) — возможностью и способностью реализовать свои цели вопреки противодействию оппонента.
2. Предмет конфликта. То, из-за чего возникает конфликт, объективно существующая или воспринимаемая в качестве таковой проблема; это то противоречие, ради разрешения которого стороны и вступают в конфликт. Предмет конфликта всегда реален и актуален.
3. Объект конфликта — конкретная причина, видимая движущая сила конфликта. Он может быть реальным или ложным, потенциальным или актуальным, ложным и иллюзорным. Это материальная (ресурс), духовная (идея, норма, принцип и т. д.) или социальная (власть) ценность, к обладанию или пользованию которой стремятся оба оппонента.
4. Окружающая среда. Это совокупность объективных физических и социальных условий конфликта. Среда конфликта оказывает большое влияние на причины его возникновения и динамику.
Виды конфликтов в коллективе:
На основании анализа социологических и социально-психологических исследований основные причины конфликтов можно разделить на три группы:
1. социально-экономические — конфликты в современном обществе представляют собой порождение и проявление объективно существующих социально-экономических противоречий;
2. социально-психологические — потребности, мотивы, цели деятельности и поведения различных людей;
3. социально-демографические — различия в установках, мотивах поведения, целях и стремлениях людей, обусловленных их полом, возрастом, принадлежностью к различным национальным образованиям.
Социально-психологический анализ производственных конфликтов предусматривает прежде всего их подразделение на следующие типы:
Внутриличностный конфликт может принимать различные формы, и из них наиболее распространена форма ролевого конфликта, может возникнуть при низкой удовлетворенности работой, малой уверенности в себе и организации, а также при стрессе.
Межличностый конфликт - столкновение личностей, чаще всего это борьба руководителей за ограниченные ресурсы, капитал или рабочую силу, время использования оборудования или одобрение проекта.
Межгрупповой конфликт - между формальными и неформальными группами.
Конфликт в коллективе может быть: вертикальным или горизонтальным.
В случае вертикального конфликта один из его участников – руководитель, другой – подчинённый.
В случае горизонтального конфликта – участники противостояния не связаны служебной зависимостью. Встречаются и смешанные ситуации. Вертикальные и смешанные конфликты наиболее сложны для руководителя, поскольку он в них непосредственно вовлечён. По мере развития такой конфликт всё больше раскалывает коллектив, делает управление неэффективным, поскольку любой шаг начальника воспринимается подчинёнными как элемент противостояния.
Конфликт любого вида может возникнуть в коллективе как: по объективным, так и по субъективным причинам. Как правило, конфликты, возникающие по объективным причинам, носят конструктивный характер, поскольку нацелены на преодоление реально существующих проблем или недостатков. К объективным можно отнести такие причины, как низкая оплата труда; недостатки в организации производства и/или управления; дискомфортные условия труда и другие. Устранение причины конфликта в данном случае не только приводит к его разрешению, но и объективно способствует росту эффективности коллектива.