- •Российская академия правосудия Кафедра общеобразовательных дисциплин введение в специальность
- •080114(51) «Земельно-имущественные отношения»)
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Введение. Закон Российской Федерации «Об образовании».
- •Тема 2. Основная профессиональная образовательная программа по специальности.
- •Тема 3. Квалификационная характеристика выпускника.
- •Тема 4. Организация учебного процесса по специальности
- •Тема 5. Основы информационной культуры студента.
- •Тема 6. Организация самостоятельной работы студента.
- •Примерные тестовые задания по темам
- •Примеры заданий зачетной контрольной работы
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 1. Введение. Закон Российской Федерации «Об образовании».
- •Тема 2. Основная профессиональная образовательная программа по специальности
- •Тема 3. Квалификационная характеристика выпускника
- •Тема 4. Организация учебного процесса по специальности в образовательном учреждении
- •Тема 5. Основы информационной культуры студента
- •Тема 6. Организация самостоятельной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •1. Основная
- •2. Дополнительная
Тема 2. Основная профессиональная образовательная программа по специальности.
Студент должен знать:
-
структуру основной профессиональной образовательной программы по специальности, ее содержание;
-
структуру и содержание Государственного образовательного стандарта;
уметь:
-
различать программы базового и повышенного уровней;
-
пользоваться Классификатором специальностей СПО;
иметь представление:
-
о классификации специальностей СПО по родственным группам;
-
о критериях оценки учебной деятельности на факультете СПО РАП;
-
о профессиональной практике и её видах.
Основная профессиональная образовательная программа по специальности. Государственный образовательный стандарт (далее ГОС) СПО: понятие, формы освоения, нормативные сроки обучения. Понятие о квалификации. Требования к минимуму содержания основной профессиональной образовательной программы по специальности.
Учебные дисциплины федерального и национально-регионального компонента, циклы дисциплин. Дисциплины специализации и дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением. Профессиональная практика. Критерии оценки учебной деятельности на факультете ФНО РАП.
Тема 3. Квалификационная характеристика выпускника.
Студент должен знать:
-
квалификационные требования к специалисту;
-
виды деятельности выпускника;
-
основные требования к квалификации в области правоведения и земельно-имущественных отношений;
уметь:
-
объективно оценивать свои знания, умения и навыки;
-
давать квалификационную характеристику выпускника;
иметь представление:
-
о профессиональной этике специалиста и его имидже;
-
о квалификационных справочниках должностей.
Квалификационная характеристика выпускника.
Качества выпускника, необходимые в профессиональной деятельности. Основные виды деятельности специалиста. Квалификационные характеристики профессий по специальности. Понятия квалификационной категории, профессиональной квалификации, профессиональной компетентности, профессии, должности, специальности, специализации.
Профессиональные требования к квалификации в области правоведения и земельно-имущественных отношений. Правила организации рабочего места студента и служащего. Способы повышения самооценки и улучшения имиджа человека. Основы взаимоотношений в коллективе.
Этический кодекс студента РАП и правила субординации.
Тема 4. Организация учебного процесса по специальности
в образовательном учреждении.
Студент должен знать:
-
организационные формы учебных занятий, их обеспечение;
-
требования к структуре учебной нагрузки студента;
уметь:
-
характеризовать гуманитарные и социально-экономические дисциплины, математические и естественнонаучные, общепрофессиональные и специальные;
иметь представление:
-
о графике учебного процесса, расписании и рабочей программе;
-
о дисциплинах национально-регионального компонента.
Бюджет учебного времени: максимальная учебная нагрузка, аудиторные занятия, самостоятельная внеаудиторная работа студентов.
Теоретическое и практическое обучение. Виды учебных дисциплин. Формы учебных занятий: урок, лекция, семинар, практические и лабораторные занятия, консультации и др. Факультатив, его роль в освоении специальности.
Производственная (профессиональная) практика: этапы и организация. Главные требования к прохождению практики студентами 2-3 курсов ФНО РАП.
Виды и способы осуществления системного контроля успеваемости студентов: текущая, промежуточная и итоговая Государственная аттестация.
Международные программы обучения в РАП. Правила выполнения курсовых и дипломной работ.