- •X. Хартманн
- •X. Хартманн
- •Лекции по курсу
- •I. Первая стадия анализа: функции современной семьи
- •II. Вторая стадия анализа:
- •III. Третья стадия анализа: семья и личность
- •Тема 1. Тендерный дискурс
- •Тема 2. Возникновение феминизма как социальной теории
- •Тема 4. Психоанализ и его влияние на феминистскую теорию
- •Тема 5. Современные направления развития тендерной теории и тендерных исследований
- •Тема 6. Становление современной российской тендерной системы
- •Тема 7. Тендер и национальность
- •Тема 8. Социология маскулинности
- •Тема 9. Публичная сфера и тендерное разделение труда
- •Тема 10. Приватная сфера и тендерные отношения в семье
- •Тема 11. Репрезентация тендерных отношений в культурных нарративах
- •Тема 1. Тендерный дискурс
- •Тема 2. Возникновение феминизма как социальной теории
- •Тема 3. Марксизм и тендерная теория
- •Тема 4. Психоанализ и его влияние на феминистскую теорию
- •Тема 5. Современные направления развития тендерной теории и тендерных исследований
- •Тема 6. Становление российской гендерной системы
- •Тема 7. Тендер и национальность
- •Тема 8. Социология маскулинности
- •Тема 9. Публичная сфера
- •Тема 10. Приватная сфера
- •Тема 11. Репрезентация тендерных отношений в культурных нарративах
Тема 10. Приватная сфера и тендерные отношения в семье
Семья как объект гендерного анализа. Критика нуклеарной семьи как понятия и института. Семья как объект государственной политики. Современные теории семьи. Социальный институт материнства. Домашняя работа как предмет социологии.
Литература
1. Арьес Ф. Ребенок и семейная жизнь при старом порядке. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 1999.
2. Голод С.И. Современная семья: плюрализм моделей // Социологический журнал. 1996. № 3-4. С.99-108.
3. Окно в русскую частную жизнь: Супружеские пары в 1996 году. Под ред.Н,Римашевской, Д.Ванной, М.Малышевой и др. М.: Academia, 1999.
4. Bernard J. The Future of Marriage. L.: Souvenir Press, 1973.
5. Gittens D. The family in question. Macmillan, 1985.
6. Oakley A. The sociology of housework. New York: Pantheon Books. 1974.
7. Phoenix A., Woollett A., Lloyd E. (Eds.) Motherhood: Meaning, Practices and Ideologies. N.Y.: Sage, 1991.
8. Rich A. Of woman born: Motherhood as experience and institution. L., Virago, 1977.
9. Richardson D. Women, Motherhood and Child-rearing. London: Macmillan, 1993.
10.YoimgM.,WdlmottP.TheSymrnetricalFaimly.L.:Routledge,1973.
Тема 11. Репрезентация тендерных отношений в культурных нарративах
Понятие репрезентации. Л.Малви и теория мужского взгляда. Тендер и художественные жанры. Дискуссия о порнографии. Репрезентация женщин в российской художественной культуре. Образы советских мужчин и женщин и их пост-советская трансформация. Мужчины и женщины на страницах массовой периодики. Консьюмеризм как способ конструирования тендерных различий: реклама.
Литература
1. Мужчины и женщины в легитимном дискурсе // Тендерные исследования. 2000. № 4. С.246-265.
2. Ушакин С. Видимость мужественности // Женщина не существует: Современные исследования полового различия. Под ред.И.Аристарховой. Сыктывкар: Центр женских исследований (ИСИТО). 1999. С.116-131.
3. Ballasher R., Beetham M., Frazer E., Hebron S. Women's worlds: Ideology, femininity and the woman's magazine. Macmillan, 1991.
4. Bordo S. Unbearable Weight: Feminism, Western Culture, and the Body. Berkeley: University of California Press, 1993
5. Dijkstra B. Idols of Perversity. Fantasies of Feminine Evil in Fin-de-Siecle Culture. New York, Oxford: Oxford University Press, 1986;
6. Heldt B. Gynoglasnost: Writing the Feminine // Buckley Mary(ed.) Perestroika and Soviet Women Cambridge University Press, 1992;
7. Hubbs J. Mother Russia. The feminine myth in Russian culture. Bloomington: Indiana University Press, 1993.
8. Mulvey L. Visual pleasure and narrative cinema // Sreen, 1975.
9. Radway J.A. Reading the Romance. Women, Patriarchy, and Popular Literature. London, New York: Verso. 1984
10. Snitow A.B. Mass Market Romance: Pornography for Women is Different // Desire: The Politics of Sexuality. Eds.: A.Snitow,C.Stansell, S.Thompson. London: Virago, 1984. P.258-275.
11. Winship J. Inside Women's Magazines. New York: Pandora, 1987.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО КУРСУ
ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ
Основные понятия
Пол; тендер; биологический и социальный пол; социальная стратификация; половая асимметрия и властные отношения; тендерные исследования и исследования женщин; феминизм; феминистская методология.
Цель занятия
Цель занятия состоит в том, чтобы предварительно ознакомить слушателя с содержанием и основными задачами курса. Дать определение базового понятия «гендер» и познакомить с различными точками зрения на его содержание. Дать краткий обзор истории возникновения женских и тендерных исследований на Западе и в России. Предупредить об основных методологических и идеологических проблемах, возникающих в контексте тендерной социологии.
Рекомендации
Вводное занятие по данному курсу необходимо потому, что сама дисциплина в контексте российского высшего образования все еще переживает период становления. Преподавателю следует объяснить слушателям, почему в российской академической традиции используется англоязычный по своему происхождению термин.
Особое внимание следует обратить на то, что термин может интерпретироваться по-разному. Его изначальный смысл заключался в том, чтобы противопоставить «гендер» как социальный пол биологическому полу, и показать, что отношения между мужчинами и женщинами не детерминируются «природой», но определяются социально, и, следовательно, могут быть изменены. Следует затем познакомить слушателей с позднейшей критикой такого подхода, предполагающего наличие четко выраженной дихотомии между биологическим и социальным.
Следует специально остановиться на том, как тендерные исследования возникли в России и объяснить основные различия между традициями «тендерных исследований» и «феминологии».
Поскольку курс имеет особую идеологическую окраску, следует предупредить слушателей о том, что проблематика курса служит предметом интенсивной полемики, далеко выходящей за пределы академических учреждений и практик. На этом этапе следует дать самое общее представление о смысле термина феминизм, и объяснить, почему феминистские дискурсы имеют важное значение для изучения социологии пола.