- •Тематический план дисциплины «геология»
- •3. Содержание дисциплины «геология»
- •3.1. Краткое содержание тем.
- •Тема 1. Предмет, задачи и отрасли геологии. История развития геологии. Методы геологических исследований.
- •Тема 2. Строение Земли и состав земной коры.
- •Тема 3. Понятие о минералах и кристаллах и их свойствах. Классы минералов.
- •Тема 4. Горные породы и их классификация.
- •Тема 5. Геохронология. Геохронологическая и стратиграфическая шкала.
- •Тема 6. Этапы геологической истории Земли и эволюции органического мира.
- •Тема 7. Эндогенные геологические процессы.
- •Тема 8. Главные структурные элементы земной коры.
- •Тема 9. Экзогенные геологические процессы.
- •Тема 10. Геологическая деятельность человека и охрана геологической среды.
- •3.2. План практических (семинарских) занятий
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Геология».
- •1.2. Дополнительная
- •1.3. Источники на иностранных языках
- •2. Периодические издания (вестник, бюллетень, журнал)
- •3. Список информационных ресурсов
- •Словарь терминов
- •Алгоритм подготовки к занятию:
- •Организации самостоятельной работы студентов при изучении курса «Геология»
- •Задания для самостоятельной работы студентов Тестовые задания по дисциплине «Геология».
- •Дискуссии
- •Учебно-методические материалы
- •1. Конспекты лекций по дисциплине «геология»
- •2. Практические (семинарские) занятия по дисциплине «геология»
- •Тематика семинарских занятий по дисциплине «Геология»
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Методические указания для преподавателей по основным темам курса «геология».
- •Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Примерные темы рефератов по дисциплине «Геология»
- •Рекомендации по оформлению рефератов
- •Варианты контрольных работ, тесты Тематика контрольных работ по дисциплине «Геология»
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •Тесты по курсу "геология"
- •Контрольные вопросы Экзаменационные вопросы по дисциплине «Геология».
- •Бально-рейтинговая ситема оценки успеваемости студентов по дисциплине «геология»
- •График сдачи модулей проведение контрольных работ
- •Полевая практика по геологии
Литература
1. Короновский Н.В., Ясаманов Н.А. Геология: учебник для эколог. Специальностей вузов/ Короновский Н.В., Ясаманов Н.А. . - М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 448 с.
2. Иванова М.Ф. Общая геология с основами исторической геологии. - М.: Высшая школа, 1980. - 440 с.
3. Практическое руководство по общей геологии: Учебн. пособие для студентов вузов/ Гущин А.И., Романовский М.А. и др.; под редакцией Короновского Н.В. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 160 с.
Методические указания для преподавателей по основным темам курса «геология».
В курсе «Геология» используются классические аудиторные методы для всех занятий. Лекционная и внеаудиторная работа студентов получает свое практическое завершение на лабораторно-практических занятиях, семинарах.
На лабораторно-практических (семинарских) занятиях предполагается рассмотреть наиболее важные, существенные, сложные вопросы, которые, как свидетельствует преподавательская практика, наиболее трудно усваиваются студентами. Лабораторно-практические (семинарские) занятия, выполняя функцию рубежного контроля знаний, позволяют также в дискуссиях выявить вопросы, которые не получили должного внимания студентов. С этой целью, лабораторно-практические (семинарские) занятия включают в себя специально подготовленные доклады, выступления по вопросам, требующим более детального изучения. Тема для такого выступления может быть предложена преподавателем или избрана самим студентом.
На лабораторно-практическом занятии (семинаре) студент проявляет свое знание предмета, корректирует информацию, полученную в процессе лекционных и внеаудиторных занятий, получает навыки устного выступления и культуры дискуссии. Целью преподавателя на лабораторно-практическом (семинарском) занятии является ориентация студента на приобретение более совершенных знаний в зависимости от способностей и интересов студента, помощь в изучении сущности геологических и эколого-геологических проблем.
Особенностью курса является самостоятельная и аудиторная работа студентов с коллекциями минералов и горных пород, картографическими и др. фондовых материалов, рекомендуемыми преподавателем кафедры.
Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Примерные темы рефератов по дисциплине «Геология»
-
Основные этапы развития геологии.
-
Основные этапы развития геологии в России и СССР.
-
Редкие и драгоценные металлы, особенности их генезиса, размещения и использования.
-
Драгоценные и полудрагоценные камни, особенности их генезиса, размещения и использования.
-
Основные рудные полезные ископаемые, особенности их генезиса, размещения и использования.
-
Особенности генезиса и размещения месторождений нефти и газа.
-
Происхождение Земли и зарождение жизни.
-
Развитие земной коры и эволюция живых организмов в раннем палеозое.
-
Развитие земной коры и эволюция организмов в позднем палеозое.
-
Развитие земной коры и эволюция организмов в мезозое.
-
Развитие земной коры и эволюция организмов в палеогене и неогене.
-
Четвертичные оледенения, трансгрессии морей и изменение органического мира.
-
Основные тектонические гипотезы: фиксизм и мобилизм.
-
Вулканы и их типы.
-
Крупнейшие извержения вулканов и их последствия.
-
Цунами и причины их возникновения.
-
Землетрясения и основные районы их возникновения.
-
Землетрясения и методы их изучения. География землетрясений и методы прогнозов. Антисейсмическое строительство.
-
Крупнейшие землетрясения в истории человечества.
-
Подземные воды в областях многолетней (вечной) мерзлоты. Мерзлотные формы рельефа.
-
Сели, оползни и другие опасные геологические явления.
-
Разрушительная и созидательная деятельность подземных вод. Формы подземного растворения горных пород. Карст. Карстовые формы рельефа.
-
Суффозия. Оползни. Причины образования и меры борьбы с ними.
-
Геологическая деятельность ледников.
-
Геологическая деятельность человека.
-
Основные способы добычи полезных ископаемых.
-
Геоэкологические проблемы, связанные с добычей полезных ископаемых.
-
Охрана геологической среды.
-
Палеонтологические и геологические памятники природы России и мира.