- •Фгаоу впо «южный федеральный университет» технологический институт в г. Таганроге
- •Рабочая программа
- •Бакалавр
- •1. Цели дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
- •2. Место дисциплины «Анатомия центральной нервной системы» в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
- •4. Структура и содержание дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
- •4.1. Учебно-тематический план дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
- •4.2. Календарно-тематический план дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
- •4.3. Содержание лекционного курса
- •Содержание учебного модуля Введение в анатомию цнс (6 час)
- •Содержание учебного модуля Развитие нервной системы в эволюции и онтогенезе (4 часа)
- •Содержание учебного модуля Анатомия спинного мозга (4 часа)
- •Содержание учебного модуля Структурно-функциональная организация автономной (вегетативной) нервной системы (2 часа)
- •Содержание учебного модуля Анатомия ствола мозга и мозжечка (6 час)
- •Содержание учебного модуля Анатомия переднего мозга (12 час)
- •Содержание учебного модуля Строение органов чувств (2 час)
- •4.4. Практические занятия
- •4.5. Самостоятельная работа и индивидуальные занятия (кср)
- •Бюджет времени на самостоятельную подготовку студента
- •5. Образовательные технологии
- •6. Контроль результатов освоения дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
- •Составляющие суммарного рейтинга по дисциплине
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
- •7.1. Примерные темы учебно-исследовательских работ
- •7.2 Вопросы для контроля самостоятельной работы по учебным модулям (темам) курса
- •7.3. Дидактические тесты для текущего контроля по учебным модулям Тема (учебный модуль) 1
- •Тема (учебный модуль) 2
- •Тема (учебный модуль) 3
- •Тема (учебный модуль) 4
- •Тема (учебный модуль) 5
- •Тема (учебный модуль) 6
- •Дидактические тесты для рейтинга второго контроля
- •7.5. Вопросы для самостоятельной подготовки к рейтингу третьего контроля (экзамен)
- •7.5 Задания к самостоятельной работе студентов по отдельным учебным модулям (темам)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Основные учебно-методические ресурсы размещены в электронном образовательном пространстве ЮФУ (Цифровой кампус, http://incampus.ru) и в локальной сети кафедры ПиБЖ.
Цифровой кампус:
-
Контроль усвоения знаний по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
Рабочая программа по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
План практических занятий по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
Экзаменационные вопросы по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
Глоссарий по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
Презентации лекций по курсу «Анатомия центральной нервной системы» (часть 1)
-
Презентации лекций по курсу «Анатомия центральной нервной системы» (часть 2)
-
Презентации лекций по курсу «Анатомия центральной нервной системы» (часть 3)
-
Конспекты лекций №№ 1-8 по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
Конспекты лекций №№ 9-18 по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
Мини-атлас по анатомии ЦНС для студентов очно-заочной формы обучения
-
Вопросы для самостоятельной подготовки студентов по учебным модулям по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
-
Материалы к практическим занятиям по курсу «Анатомия центральной нервной системы»
Локальная сеть кафедры ПиБЖ:
Все выше перечисленные учебно-методические материалы
Рекомендуемые веб-каналы и веб-сайты:
http://www.mma.ru/library/periodika/neuroscience;
http://elementy.ru/runet;
http://www.nemoai.narod.ru/
http://www.neuroscience.ru/
http://www.springerlink.com/home/main.mpx
http://ihtik.lib.ru/ (раздел «Биология»)
http://www.koob.ru/human/
http://www.bio.bsu.by/phha/htmls/00/lib.htm
веб-сайт Института мозга РАН / http://www.ihb.spb.ru/
веб-канал PubMed / http://www.ncbi.nlm.nih.gov/feed/rss.cgi?ChanKey=PubMedNews (статьи на английском языке)
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
Учебный процесс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» предполагает использование оборудования и специальной техники: 1) для лекций и докладов студентов с презентациями, просмотра видеофрагментов; 2) для самостоятельной работы студентов с использованием электронных учебно-методических ресурсов, образовательных ресурсов сети Интернет; 3) для дистанционных консультаций; 4) наличие учебных плакатов, разборных моделей мозга и его частей, рельефов. Необходимая техника: электронные доски, компьютеры соответствующей комплектации с выходом в Интернет. Необходимое оборудование: учебные плакаты, рельефы по анатомии нервной системы, разборные модели мозга, модели органов зрения и слуха
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 030300 – психология.
Автор: Доцент каф. ПиБЖ, к.п.н. Дыхан Л.Б.
Рецензент: Доцент каф.ПиБЖ, к. псх.н. Эксакусто Т.В.
Программа одобрена на заседании УМС ФИБ от 19.01.2011 года, протокол №1.
Председатель УМС Лызь А.Е. _________________