- •Дневник по летней педагогической практике
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Обязанности и права практиканта
- •Общая информация
- •Наказ вожатым детских оздоровительных лагерей
- •План-сетка работы лагеря
- •План-сетка работы отряда
- •Список отряда
- •Список актива отряда
- •План работы на день (1)
- •План работы на день (2)
- •План работы на день (3)
- •План работы на день (4)
- •План работы на день (5)
- •План работы на день (6)
- •План работы на день (7)
- •План работы на день (8)
- •План работы на день (9)
- •План работы на день (10)
- •План работы на день (11)
- •План работы на день (12)
- •План работы на день (13)
- •План работы на день (14)
- •План работы на день (15)
- •План работы на день (16)
- •План работы на день (17)
- •План работы на день (18)
- •План работы на день (19)
- •План работы на день (20)
- •Характеристика Отряда
- •Самоанализ проведенных мероприятий
- •Самоанализ (отчет) по летней педагогической практике
- •План изучения отряда
- •Рекомендации по составлению плана работы отрядя
- •1. Изучи условия, в которых протекает воспитательный процесс.
- •2 . Определи конкретные воспитательные задачи.
- •Продумай приемы и способы трансформации педагогических задач в задачи практической деятельности воспитанников и самовоспитания.
- •4. Определи совместно с воспитанниками задач практической деятельности и самовоспитания.
- •Формула дела
- •По итогам летней педагогической практики.
План-сетка работы лагеря
ОБРАЗЕЦ
|
Понедельник |
6.07.09 Игры на знакомство. Эстафета с мячом. |
13.07.09 Аппликация: «Веселый круг» Игры на ловкость. |
20.07.09 Аппликация из цветной бумаги приемом обрывания. Игра «Гуси-Лебеди» |
27.07.09 Эстафета «Бегуны». Игра « У медведя во бору» |
|
Вторник |
7.07.09 Беседа: «Чистота-та же красота» Веселые старты. |
14.07.09 Игры на внимание: «Карлики и Великаны, Светофор» Игра «Горячее место» |
21.07.09 Конкурс рисунков на тему: «Зеленое лето». Игра «Странствующие лягушата» |
28.07.09 Рисование ниткой. Игра «Теремок» |
|
Среда |
8.07.09 «Смелые и ловкие». Кто быстрее? |
15.07.09 «Умницы и умники» (загадки, пословицы) Игра «Пиратский клад» |
22.07.09 «Мастер-пластилин». Игра «Черный человек» |
29.07.09 Этикет от А до Я. (продолжение беседы) |
|
Четверг |
9.07.09 «Ерошкина поляна» Игра «Охотники и утки» |
16.07.09 Наблюдение за изменением роста растений. Игра «Вороны и воробьи» |
23.07.09 «Смешные и находчивые» Игра «Баба-Яга» |
30.07.09 Беседа: «Если вежлив ты – это хорошо. Игра «На лесной поляне» |
|
Пятница |
10.07.09 Беседа: Правила культурного поведения за столом Игра «Ни капли мимо» |
17.07.09 Этикет от А до Я. Игра «Зевака» |
24.07.09 Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья. Игра «Самый меткий» |
31.07.09 «Как я провел лето?» |
План-сетка работы отряда
Утверждаю
Старший воспитатель (вожатый)_______________________
_________________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|