- •521600 «Экономика» и
- •521500 «Менеджмент» (бакалавры)
- •Методические указания
- •Тематика контрольных работ по курсу «Культурология»
- •Тема 1. Предмет культурологи. Культура, ее сущность, функции, периодизация. План
- •Тема 2. Культурные достижения человечества первобытной эпохи. План
- •Тема 3. Научные знания и письменность в Древнем Египте. План
- •Тема 4. Архитектура и изобразительное искусство Древнего Египта. План
- •Тема 5. Религия Древнего Египта. План
- •Тема 6. Культура народа Двуречья. План
- •Тема 7. Культура Древней Индии. План
- •Тема 8. Развитие науки и искусства в Древнем Китае. План
- •Тема 9. Религии Древнего Китая. План
- •Тема 10. Культура Древней Греции. План
- •Тема 11. Культура Древнего мира. План
- •Тема 12. Культура средневековой Европы. План
- •Тема 13. Культура Византийской цивилизации План
- •Тема 14. Культура средневекового арабского Востока. План
- •Методические указания
- •Тема 15. Культура итальянского возрождения. План
- •Методические указания
- •Тема 16. Культура Северного Возрождения. План
- •Методические указания
- •Тема 17. Европейская культура XVII в. План
- •Методические указания
- •Тема 18. Культура эпохи Просвещения. План
- •Методические указания
- •Тема 19. Западноевропейская культура XIX в. План
- •Методические указания
- •Тема 20. Западная культура XX в. План
- •Методические указания
- •Тема 21. Культура Киевской Руси IX – XII. План
- •Методические указания
- •Тема 22. Культура Руси XIV-XV вв. План
- •Методические указания
- •Тема 23. Русская культура XVI в. План
- •Методические указания
- •Тема 24. Русская культура на пороге Нового времени XVII в. План
- •Методические указания
- •Тема 25. Культура России XVIII в. План
- •Методические указания
- •Тема 26. Культурный взлет России в XIX в. План
- •Методические указания
- •Тема 27. Общественная культура «серебряного века» План
- •Методические указания
- •Тема 28. Отечественная культура советского периода. 1917-1991 гг.Э План
- •Методические указания
- •Тема 29. Отечественная культура постсоветского периода. План
- •Методические указания
- •Тема 30. Религия как компонент культуры. План
- •Методические указания
- •Тема 31. Наука - важнейший элемент культуры общества. План
- •Литература Основная
- •Дополнительная
Тема 4. Архитектура и изобразительное искусство Древнего Египта. План
-
Строительство и архитектура Древнего Египта. Пирамиды – важнейший элемент архитектуры. Пирамиды Хеопса, Хефреня и Микерина – наиболее известные пирамиды, сохранившиеся до настоящего времени. Назначение сфинксов – статуй фантастических существ с телом льва и головой человека или животного.
-
Особенности изобразительного искусства: незыблемость, грандиозность, устойчивость традиций и канонов, симметрия, декоративность. Связь искусства с религией. Портрет Нефертити, изображение фараона Тутанхамона.
Тест
Из перечисленных ниже укажите памятники искусства Древнего Египта:
-
Пирамиды Хеопса
-
Вавилонская башня
-
Большой сфинкс в Гизе
-
Пирамида Джосера
-
Висячие сады Семирамиды
-
Карнакский храм
-
Александрийский маяк
Тема 5. Религия Древнего Египта. План
-
«Заупокойный культ» и его влияние на жизнь древнеегипетского общества. Отношение египтян к смерти и бессмертию. «Ка» - невидимый двойник, духовная сила человека. Искусство бальзамирования.
-
Централизация власти в Древнем царстве и обожествление фараона. Пантеон египетских богов, наиболее важные боги. Причина многобытия. Аменхотеп IV (Эхнатон) – фараон реформатор, цель религиозной реформы и ее итоги.
Тест
Установите соответствие:
1. Бог дневного Солнца а. Маап
2. Бог истины б. Осирис
3. Бог смерти в. Исида
4. Богиня плодородия г. Гар
5. Бог – покровитель фараонов д. Ра
е. Яхве
Тема 6. Культура народа Двуречья. План
-
Ресселение народа шумеров в регионе Двуречья. Развитие научных знаний в области астрономии, математики, медицины. В каких областях они были первооткрывателями? Древнейшие государства – полисы: Ур, Нинпур, Урук, Лагаш.
Возникновение письменности, библиотечного дела, развитие литературы. Древнейшая библиотека в Ниневии.
-
Религиозные верования древних шумеров, боги, которым покланялись жители Древней Вавилонии. Роль жрецов в жизни народов Двуречья. Сочетание веры богов, похожих на людей и жестокость нравов в ассирийском обществе.
-
Изобретательное искусство и архитектура Двуречья. Отражение религиозных верований в изобразительном искусстве. Особенности архитектуры Зиккураты. Наиболее крупные и известные города Междуречья.
Тест
Из перечисленных ниже богов, выделите богов, которым поклонялись жители Междуречья
Ра, Шамаш, Осирис,
Ирра, Венера, Адад,
Гермес, Иштар, Син,
Вильга, Атон, Маат.
Тема 7. Культура Древней Индии. План
-
Особенности культуры Древней Индии. Примеры яркой самобытной культуры III-II тыс. до н.э. – культуры «Хараипа» и «Мохенджо-Даро».
Веды – сборник религиозных тестов, гимнов, песнопений и магических формул, - памятник – индоарийской культуры.
Основные эпические памятники литературы – «Махабхарата» и «Рамаяна». «Панчатантра» - санскритская проза, состоявшая из сказок, басен, притч и рассказов поучительного характера. Поэт и драматург Камедаса (IV-V вв.) и высшее достижение древнеиндийской драмы «Шакантула». Единство пения, танца, музыки (сангит).
-
Верования людей на этапах разложения первобытного и рабовладельческого обществ. Процесс формирования самой ранней мировой религии – буддизма. Благородные истины буддизма. Понятие «карма», «сансара», «нирвана». Махаяно и ханаяано. Памятники буддизма – стука, культовые и жилые пещеры, чатьи. Философия индуизма (конец I тыс. н.э.) как взаимодействие буддизма и брахманизма. Три высших божества Брахма, Вашку, Шива.
Исламизация и новые культурные традиции Индии.
Тест
Установите соответствие между сословиями в Древней Индии и их названиями:
1. Брахманы а. Воины
2. Кматрии б. Земледельцы, ремесленники и торговцы
3. Вайшьи в. Жрецы
4. Шудры г. Зависимые ремесленники и земледельцы