Тема 30.Наследование по завещанию. Наследование по закону.

Для овладения знаниями необходимо составить конспект по плану:

1. Понятие и значение наследования по завещанию. Наследники по завещанию.

2. Понятие, содержание, формы и виды завещания. Завещательный отказ. Завещательное возложение. Завещательное распоряжение денежными средствами в банке.

3. Изменение и отмена завещания. Исполнение завещания.

4. Понятие и значение наследования по закону. Наследники по закону.

5. Содержание и субъекты прав на обязательную долю. Очередность призвания наследников к наследованию. Доли наследников по закону в наследственной массе. Наследование по праву представления. Вымороченное имущество.

Источники:

• Гражданский кодекс РФ (ч. 3) от 26 ноября 2001 г. № 146-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 2001. № 49. Ст. 4552.

• Семейный кодекс РФ от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 1996. № 1. Ст. 16.

• Основы законодательства о нотариате: Закон РФ от 11.02.1993 г. № 4462-1 // Вестник Верховного Совета РФ. 1993. № 10. Ст. 357.

Основная литература:

1. Гражданское право: Учебник для вузов. В 3-х томах. Том 3. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М., 2007.

Дополнительная литература:

1. Блинков О.Е., Никольский С.Е. Преимущественные права в наследственном праве России и зарубежных стран. – М., 2008.

2. Женетль С.З., Володина О.В. Наследственное право: учебное пособие. – 3-е изд. – М.: РИОР: ИНФРА-М, 2013. – 183 с.

3. Зайцева Т.И. Нотариальная практика: ответы на вопросы. – М.: Волтерс Клувер, 2007.

4. Михалева Г.Н. Как правильно вступить в наследство: практические рекомендации юриста. − М.: Гроссмедиа, Росбух, 2008.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какова правовая природа завещания, форма завещания?

2. Сформулируйте принцип свободы завещания.

3. Что такое неделимая доля и каков порядок пользования ею?

4. Каков порядок оформления закрытого завещания?

5. Сформулируйте порядок оформления завещания в чрезвычайных обстоятельствах?

6. Каков порядок отмены и изменения завещания?

7. При каких условиях завещание может быть признано недействительным?

8. Что такое завещательный отказ, завещательное возложение, завещательное распоряжение денежными вкладами в банках?

9. Раскройте понятия родства и свойства. Что такое прямая и боковая линия родства?

10. Назовите основные положения наследования по закону.

11. Перечислите количество очередей наследников по закону, их состав.

12. Каков порядок определения долей при наследовании по закону?

13. Какие лица имеют обязательную долю в наследстве, независимо от содержания завещания?

14. Кто такие недостойные наследники и какие правовые последствия для них возникают при наследовании?

• Для формирования умений необходимо выполнить следующее задание:

Составьте следующие юридические документы: закрытое завещание, протокол о вскрытии закрытого завещания, завещательное возложение, завещательный отказ.

3.2. Темы практических занятий Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям

Основой успешного усвоения курса является систематическая работа. Необходимо заслушивать и конспектировать лекции и активно работать на семинарских (практических) занятиях. Именно семинарские (практические) занятия по курсу Гражданское право (Общая часть) представляют собой важнейшую форму работы студентов юридического факультета. Их значимость определяется следующими обстоятельствами:

Во-первых, характерной чертой семинарских (практических) занятий по курсу Гражданское право (Общая часть) является изучение непосредственно системы гражданского права. Впервые студенту юридического факультета предоставляется возможность учиться общению с институтами гражданского права, гражданско-правовыми отношениями, имеющими место в современном обществе.

Во-вторых, на семинарских (практических) занятиях студент анализирует гражданское законодательство.

В-третьих, семинарские (практические) занятия по курсу Гражданское право (Общая часть) учат студента таким необходимым профессиональным навыкам, как умение дискутировать, спорить, доказательно излагать свои мысли, внимательно подходить к аргументам своих оппонентов.

В-четвертых, семинарские (практические) занятия становятся основой, на которой будущий юрист правильно и профессионально формировать свою речь.

И, наконец, семинарские (практические) занятия дают студенту углубленное знание предмета, позволяющее ему использовать их при изучении межпредметных дисциплин.

Круг тем и вопросов, которые разбираются на семинарских (практических) занятиях, определяются планами семинарских (практических) занятий.

Поскольку главным объектом изучения на семинаре являются правоотношения, планы семинарских (практических) занятий содержат указания статей, которые предлагаются для анализа при раскрытии того или иного вопроса семинарского занятия. Кроме того, план каждого семинарского (практического) занятия сопровождается указанием на необходимую литературу и источники. По каждой теме семинарского (практического) занятия предусмотрены реферативные сообщения (доклады) студентов, темы которых указываются в планах семинарских занятий.

Семинарские (практические) занятия проводятся в форме беседы, когда вся группа готовится по предложенным вопросам и участвует в обсуждении в равной мере. Уточнения, дополнения, комментарии, аргументированное опровержение сказанного выступающим – вот перечень возможностей проявить свои знания и свое понимание обсуждаемого вопроса каждым участником семинара. Ссылка на статьи действующего Гражданского кодекса РФ является обязательной.

На семинарских (практических) занятиях заслушиваются реферативные сообщения (доклады), сопровождающиеся рецензированием и обсуждением.

При изучении учебной дисциплины Гражданское право (Общая часть) преподаватель может использовать интерактивные методы обучения, такие как: направленная дискуссия, творческие задания, работа в малых группах, деловые игры, позитивное комментирование и др. Интерактивные методы позволяют повысить процент усвоения учебного материала, добиться обратной информационной связи между студентами и преподавателем, а также заинтересовать и включить в работу малоактивных студентов.

Успешное изучение учебной дисциплины Гражданское право (Общая часть) предполагает не только освоение лекционного материала и закрепление его на семинарских (практических) занятиях, но и самостоятельную работу, умение применять системный и сравнительный методы исследования предмета, ясно выражать свои мысли в устной и письменной формах.