![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание программы
- •Тема 2. История российской криминологии.
- •Тема 3. Преступность и ее характеристики.
- •Тема 4. Детерминанты преступности.
- •Тема 5. Личность преступника.
- •Тема 6. Учение о жертве преступления.
- •Тема 7. Причины в условия совершения конкретного преступления.
- •Тема 8. Основы проведения криминологических исследований.
- •Тема 9. Криминологическая статистика.
- •Тема 10. Криминологическое прогнозирование и планирование.
- •Тема 11. Понятие и задачи профилактики преступлений.
- •Тема 12. Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений против личности.
- •Тема 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против общественной безопасности и общественного порядка.
- •Тема 14. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против государственной власти.
- •Тема 15. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономики и в сфере общеуголовной корыстной преступности.
- •Тема 16. Предупреждение групповой и организованной преступности.
- •Тема 17. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной и профессиональной преступности.
- •Тема 18. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи.
- •Тема 19. Криминологическая характеристика и профилактика преступности мигрантов.
- •Тема 20. Криминологическая характеристика и профилактика экологической преступности.
- •Тема 21. Криминологическая характеристика и профилактика пенитенциарной преступности.
- •Тема 22. Криминологическая характеристика и профилактика налоговой преступности.
- •Тема 23. Криминологическая характеристика и профилактика женской преступности.
- •Тема 24. Криминологическая характеристика и профилактика коррупции.
- •Тема 25. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности в городах и сельской местности.
- •Тема 26. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности.
- •Тема 27. Криминологическая характеристика маргинальных явлений, связанных с преступностью, и особенности их профилактики.
- •Тема 28. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
- •Общая часть
- •1. Криминология – наука о преступности
- •2. Преступность - объект криминологического изучения
- •3. Причины преступности
- •Личность преступника
- •5. Механизм преступного поведения
- •6. Методика криминологических исследований
- •7. Криминологическое прогнозирование преступности и преступного поведения
- •8. Система воздействия на преступность
- •9. Предупреждение преступности
- •10. Виктимологическая профилактика преступлений
- •Особенная часть
- •11. Насильственная преступность
- •12. Корыстная преступность
- •13. Рецидивная преступность
- •14. Профессиональная преступность
- •15. Организованная преступность
- •16. Политическая преступность
- •17. Неосторожная преступность
- •18. Преступность несовершеннолетних
- •19. Женская преступность
- •20. Бытовая преступность (в сфере семьи)
- •21. Экологическая преступность
- •22. Преступность в сфере экономической деятельности
- •23. Пенитенциарная преступность
- •24. Социальные отклонения и преступность
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •По дисциплине «криминология»
- •По «Криминологии»
- •По дисциплине «Криминология»
- •Для подготовки к итоговому зачету/экзамену по курсу «Криминология» Общая часть
- •Особенная часть
- •Тесты по дисциплине криминология
- •10. Отличие внешности преступника от не преступника состоит:
- •11. Возраст наибольшей криминальной активности личности:
- •13. Профессиональная виктимность проявляется в ситуациях:
- •14. В криминалистическом прогнозировании используются методы:
- •15. Основными чертами специального предупреждения преступности являются;
- •16. Различают следующие стадии индивидуальной профилактики преступности:
- •34. Виктимизация – это:
Личность преступника
Криминологическое учение о личности преступника исходит из того, что человек - биосоциальное существо, поскольку природа его биосоциальна, при этом биологическое находится в подчиненном отношении к социальному; личность как целостное образование является продуктом социализации человека.
О соотношении социального и биологического хорошо сказал А.Ф. Кони: «В каждом человеке, несмотря на духовное развитие его, сидит зверь, стремящийся при раздражении или возбуждении, растерзать, истребить, удовлетворить свою похоть и т.д. Когда человек владеет этим сидящим в нем зверем, он нормален в своих отношениях к людям и обществу; когда он сознательно дает зверю возобладать в себе и не хочет с ним бороться – он впадает в грех, он совершает преступление; но когда он бессилен бороться сознательно - тогда он больной. Призовите первого в судьи, покарайте второго, но не наказывайте, а лечите третьего, и если есть повод к сомнению, кто стоит перед вами – второй или третий – призовите на помощь науку и не стесняйтесь потерей времени и труда. Исследование истины стоит этой потери!»
Личность преступника играет особую роль среди факторов преступного поведения: в криминогенных качествах людей аккумулируются все отрицательные воздействия различных ситуаций, обстоятельств и условий, в которых они жили и воспитывались. Помимо ретроспективного анализа причин образования криминогенных качеств личности и условий их устойчивости, изучение личности преступника позволяет вскрыть и условия реализации таких качеств (потенциальной готовности совершить преступление) в противоправных действиях. Для их проявления нужны и определенные криминогенные ситуации, или условия, затрудняющие правомерное поведение и облегчающие преступное.Различные авторы, используя понятие личности преступника, толкуют его далеко не однозначно, вкладывая в термин разный смысл. Заметим, что в научной литературе иногда ставится под сомнение возможность дать общее определение понятия личности преступника, доказывается его практическая ненужность
или отмечается, что сохранение общего понятия «личность преступника» сдерживает развитие науки с точки зрения углубления наших знаний, связанных с изучением тех, кто совершал и совершает преступления
Понятие личности преступника здесь - результат обобщения данных изучения реально существующих криминогенных качеств личностей различных преступников. Лишь на основе таких обобщений возможно выявление определенных особенностей, присущих лицам, нарушающим закон. Как верно замечено известным криминологом: «Нет смысла говорить о личности преступника как о научной проблеме, если преступникам не присущи некоторые черты, отличающие их от тех, кто не совершает преступлений» 18
Под личностью преступника понимается лицо, совершившее преступление, в котором проявилась его антиобщественная направленность, выражающая совокупность негативных социально значимых свойств, влияющих в сочетании с внешними условиями и обстоятельствами на характер преступного поведения. Таким образом, задача исследователей заключается в том, чтобы глубже проникнуть в сущность данного феномена, выявлять новые криминогенные качества и типологические особенности преступников, закономерности образования и проявления в преступном поведении этих отрицательных свойств человека, а также возможности исправительного воздействия на них, разрабатывать методики выявления криминогенных качеств и прогнозирования на этой основе индивидуального преступного поведения.Указанные обобщающие исследования позволяют проводить типологию личности преступников, или выявление наиболее часто встречающихся криминогенных качеств преступников определенного типа, например: особо опасных, насильственных, корыстных, неосторожных, совершивших преступления против общественного порядка. Если критерием типологизации выступает социальная направленность личности, точнее соотношение ее негативной и позитивной составляющей, то выделяют такие типы как профессиональный, привычный, неустойчивый, небрежный, случайный.Для несовершеннолетних преступников выделяют два основных типа: криминогенный и случайный. Первый (криминогенный) тип в свою очередь подразделяют на последовательно-криминогенный, ситуативно-криминогенный и ситуативный. По мнению Ю.Д. Блувштейна и А.М. Яковлева, например, личность преступника можно представить как систему, состоящую из шести блоков: демографические, социокультурные и экономические признаки, отношение личности к социальным институтам, общностям и нормам
Каждый из блоков открывает определенные стороны формирования личности и генезиса преступного поведения. Изучить структуру личности – значит приблизиться к пониманию движущих сил ее поведения, так как изменение соотношения между элементами структуры связано с радикальной перестройкой личности.
По некоторым информационно значимым признакам (образование, интеллектуальное развитие, принадлежность к определенным социальным группам, мировоззрение, свойства памяти и др.) можно судить об информационной базе личности и особенностях процесса ресоциализации последней как продукта преступного поведения.
Сразу заметим, что речь идет не о «специфически преступных» чертах личности (злоупотребление спиртным, негативистском отношении к труду, низком образовательном уровне и т.п.). Малая доля выявленных и попавшихся преступников говорит не только о недостатках в деятельности правоохранительных органов, но и о совершенствовании профессиональных и организованных преступных сообществ. Значит, криминологическая характеристика личности преступника нуждается в обновлении: нужна информация о латентных преступниках.
Известно, что не только человек воздействует на окружающий мир, но и среда воздействует на личность человека. В этой связи события, лежащие в будущем, могут воздействовать на наши намерения и поступки. Намерения, которые осуществляются у одних чаще, чем у других, возможно, являются неосознанной формой предназначения, предчувствием событий из будущего.
Человек волен выбрать осознанно или случайно тот или иной вариант из набора возможных событий в рамках одной реальности. Потенциальные варианты пути, которые он не выбрал, продолжают незримо существовать рядом с тем, по которому он идет, что, по-видимому, учитывается глубинными структурами сознания, ответственными наряду с разумом за принятые решения. Следовательно, ресоциализация личности, профилактика преступлений – дело небезнадежное.