- •Учебная ознакомительная практика
- •2. Цели практики
- •3. Задачи практики:
- •4. Место практики в структуре образовательной программы
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы
- •6. Перечень планируемых результатов обучения по практике
- •7. Место и период проведения практики
- •8. Структура и содержание практики
- •9. Форма промежуточной аттестации (по итогам практики), с указанием форм отчетности по практике
- •10. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
- •10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
- •10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.
- •11.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •12.1 Основная литература:
- •12.2 Дополнительная литература:
- •12.3 Интернет-ресурсы:
- •14. Материально-техническое обеспечение практики.
- •15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
- •Методика «Наблюдение за особенностями коммуникативной деятельности учителя и учащихся на уроке»
- •Карта наблюдения
- •Формы коммуникативного воздействия
- •Методы учебной работы, направленные на развитие ребенка
- •Мотивы учебной деятельности
- •Примерная схема педагогического анализа воспитательного мероприятия
- •План составления психолого-педагогической характеристики личности учащегося
- •I. Общие сведения об учащемся
- •II. Психолого-педагогическая карта школьника
10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.
№ п/п
|
Разделы (этапы) практики |
Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля | ||||
Производственный инструктаж |
Выполнение производственных заданий |
Систематизация литературного и эмпирического материала |
Самостоятельная работа студентов |
| |||
1 |
Подготовительный этап |
|
2 |
4 |
4 |
| |
1.1 |
Установочная конференция: инструктаж по организации практики, техники безопасности |
|
- |
2 |
2 |
Оформить в дневнике практики:
содержание заданий. | |
1.2 |
Составить индивидуальный план работы.
|
|
2 |
2 |
2 |
Отчет по заданию «План работы практиканта»
| |
2 |
Рабочий этап |
2 |
28 |
30 |
30 |
| |
2.1 |
Знакомство со спецификой организации и функционирования средней школы, с задачами и направлениями деятельности социально-психологической службы в школе.
|
2 |
5 |
5 |
5 |
Привести запись беседы, зафиксировать вопросы и ответы.
| |
2.2 |
Познакомиться с педагогом-психологом. |
|
3 |
5 |
5 |
Привести запись: о наличии должностных обязанностей; об особенностях работы педагога-психолога.
| |
2.3 |
Оценить рабочее место педагога-психолога. |
|
2 |
5 |
5 |
Привести запись в соответствии с планом-схемой оценки рабочего места социального педагога, психолога | |
2.4 |
Оказывать помощь психологу по их плану и графику. |
|
5 |
5 |
5 |
Привести запись: анализ и интерпретацию результатов исследования; психологической характеристики учащегося (Приложение). | |
2.5 |
Психологический анализ урока. |
|
5 |
5 |
5 |
Привести запись: анализ и интерпретацию результатов исследования; психологического анализа урока | |
2.6 |
Оказывать помощь классным руководителям в воспитательной работе |
|
8 |
5 |
5 |
Организовать профориентационное (воспитательное) мероприятие (5-11 классы) (Приложение). Привести запись: психолого-педагогического анализа профориентационного (воспитательного) мероприятия. | |
3 |
Итоговый этап |
|
14 |
22 |
26 |
| |
3.1 |
Самоанализ качества прохождения практики |
|
4 |
6 |
8 |
Отчет-анализ проделанной работы | |
3.2 |
Экспертная оценка качества работы практиканта |
|
2 |
- |
6 |
Характеристика с места прохождения практики: заверенная, с дифференцированной оценкой | |
3.3 |
Оформление документов по практике |
|
8 |
16 |
12 |
Отчет по итогам практики | |
|
Всего |
2 |
44 |
56 |
60 |
Диф. зачет |