- •01.09– 06.09.14 Г.
- •08.09– 13.09.14 Г.
- •01.09– 06.09.14 Г.
- •08.09-13.09.14 Г.
- •15.09-20.09.14 Г.
- •Органоиды клетки
- •22.09-27.09.14 Г.
- •13.10-18.10.14Г.
- •20.10-25.10.14Г.
- •27.10-01.11.14Г.
- •Постнатальный онтогенез и проблема гомеостаза
- •03.11-08.11.2014Г.
- •Закономерности наследования
- •10.11 - 15.11.14Г.
- •Хромосомный и геномный уровни организации наследственной информации
- •17.11 - 22.11.14Г.
- •24.11-29.11.14Г.
- •Модификационная и комбинативная изменчивость Мутационная изменчивость
- •01.12-06.12.14Г.
- •Современное состояние эволюционного учения
- •08.12-13.12.14Г.
- •Мутационная изменчивость
- •15.12-20.12.14Г.
- •Методы генетических исследований человека
- •08.12-13.12.14Г.
- •Органический мир как результат процесса эволюции
- •15.12-20.12.14Г.
- •Антропогенез. Люди как объект действия эволюционных факторов
- •22.12-27.12.14Г.
- •Генные и хромосомные болезни человека
- •22.12-27.12.14Г.
- •Человек и биосфера. Экологические основы паразитизма
- •23.02 - 28.02.15Г.
- •Индивидуальное развитие организмов
- •02.03 - 07.03.15Г.
- •Индивидуальное развитие организмов
- •09.03 - 14.03.15Г.
- •Закономерности и механизмы онтогенеза
- •16.03 - 21.03.15Г.
- •Постнатальный онтогенез и проблема гомеостаза
- •23.03 - 28.03.15Г.
- •Современное состояние эволюционного учения
- •30.03 - 04.04.15Г.
- •Люди как объект действия эволюционных факторов
- •06.04 - 11.04.15Г.
- •Филогенез нервной и дыхательной систем
- •13.04 - 18.04.15Г.
- •Филогенез кровеносной, и мочевыделительной и половой систем
- •20.04 - 25.04.15Г.
- •Антропогенез
- •27.04 - 02.05.15Г.
- •Человек и биосфера. Биологическая изменчивость людей
- •04.05 - 09.05.15Г.
- •Экологические основы паразитизма. Подцарство Одноклеточные
- •11.05-16.05.15Г.
- •Подцарство Одноклеточные
- •18.05-23.05.15Г.
- •08.06-13.06.15Г.
- •Тип Членистоногие. Класс паукообразные
- •15.06 – 20.06.15Г.
- •Тип Членистоногие. Класс насекомые
- •22.06 – 27.06.15Г.
- •Тип Хордовые
24.11-29.11.14Г.
ТЕМА ЗАНЯТИЯ № 13:
Модификационная и комбинативная изменчивость Мутационная изменчивость
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ (вопросы для самоподготовки):
Изменчивость как универсальное свойство живого. Модификационная изменчивость. Понятие о морфозах, генокопиях и фенокопиях. Статистические методы изучения модификационной изменчивости. Фенотип как результат реализации генотипа в определенных условиях среды. Комбинативная изменчивость.
Мутационная изменчивость. Классификация мутаций. Закон гомологических рядов Н.И. Вавилова. Спонтанные и индуцированные мутации. Генные мутации. Хромосомные мутации (аберрации). Геномные мутации. Наследственные болезни человека.
01.12-06.12.14Г.
ТЕМА ЗАНЯТИЯ №14:
Современное состояние эволюционного учения
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ (вопросы для самоподготовки):
Додарвиновский период становления эволюционной идеи. Ж.Б. Ламарк – создатель первой эволюционной концепции. Вклад Ч. Дарвина в развитие эволюционного учения. Движущие силы эволюции по Ч. Дарвину. Синтетическая теория эволюции. Факторы эволюции по синтетической теории. Формы естественного отбора.
Понятие вида, критерии вида. Популяция – элементарная единица эволюции. Закон Харди-Вайнберга. Макро- и микроэволюция, характеристика их результатов. Видообразование и адаптация. Способы видообразования.
Для специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия»
08.12-13.12.14Г.
ТЕМА ЗАНЯТИЯ №15:
Мутационная изменчивость
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ (вопросы для самоподготовки):
Мутационная изменчивость. Классификация мутаций. Генные мутации. Спонтанные и индуцированные мутации. Генеративные и соматические мутации. Понятие о мутоне. Мутагены, их классификация. Закон гомологических рядов Н.И. Вавилова. Хромосомные мутации (аберрации). Геномные мутации, их классификация. Эуплоидия и анэуплоидия. Репарация генетического материала, ее биологическое значение. Механизмы и системы репарации ДНК
15.12-20.12.14Г.
ТЕМА ЗАНЯТИЯ №16:
Методы генетических исследований человека
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ (вопросы для самоподготовки):
Человек как специфический объект генетического анализа. Методы исследования генотипа человека. Генеалогический метод исследований и его возможности. Правила и условные обозначения для составления родословных. Анализ родословных при различных типах наследования (аутосомно-доминантном, аутосомно-рецессивном, сцепленном с полом). Близнецовый метод. Понятие о конкордантности. Цитогенетический метод. Кариотипирование. Популяционно-статистический метод изучения наследственности. Биохимический и дерматоглифический методы. Генная дактилоскопия и перспективы ее применения. Генетическая инженерия, ее достижения и перспективы.
Для специальности "Фармация"
08.12-13.12.14Г.
ТЕМА ЗАНЯТИЯ №15:
Органический мир как результат процесса эволюции
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ (вопросы для самоподготовки):
Теории возникновения жизни на Земле. Теория Опарина-Холдейна. Направленность эволюционного процесса. Критерии биологического прогресса и регресса. Пути достижения биологического прогресса: ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация. Необратимость эволюции.
Эволюционная морфология: задачи, методы, значение для биологии и медицины. Принципы, предпосылки и способы эволюционных преобразований органов. Адаптация и преадаптация. Филогенетические корреляции. Рудименты и атавизмы. Аллогенные аномалии и пороки развития.