- •Рабочая программа
- •Оглавление
- •Тема 1. Государственное управление. Исполнительная власть. 29
- •Тема 2: Административное право как отрасль права и как наука. 29
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и административно - правовые отношения. 30
- •Тема 4. Индивидуальные субъекты административного права. 31
- •Тема 7. Государственная служба. 34
- •Тема 8. Юридические лица как субъекты административного права. 36
- •Тема 9. Содержание государственного управления. 37
- •Тема 10. Акты государственного управления. 37
- •Тема 11. Убеждение и принуждение. 38
- •Тема 12. Административно-правовые режимы. 39
- •Тема 13. Административная ответственность. 40
- •Тема 14. Дисциплинарная и материальная ответственность. 42
- •Тема 15. Понятие, принципы и стадии административного процесса. 42
- •Тема 16. Административные производства. Производство по делам об административных правонарушениях. 43
- •Тема 17. Способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении. 44
- •Тема 18. Государственное управление в сфере хозяйственной деятельности. 45
- •Тема 19. Государственное управление в социально-культурной сфере. 45
- •Тема 20. Государственное управление в административно-политической сфере. 46
- •Тема 21. Межотраслевое государственное управление. 47
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины.
- •Форма контроля – экзамен.
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы:
- •4. Содержание курса.
- •Тема 6. Органы исполнительной власти.
- •Тема 7. Государственная служба.
- •Тема 2. Административно-правовые нормы и административно - правовые отношения.
- •1. Административно - правовая норма – это:
- •Тема 3. Граждане как субъекты административного права. Права и обязанности граждан в условиях паспортного режима.
- •Тема 4. Органы исполнительной власти.
- •Тема 5. Государственная и муниципальная служба.
- •Тема 6. Юридические лица как субъекты административного права. Вопросы к теме:
- •Тема 7. Содержание государственного управления. Акты государственного управления.
- •Тема 8. Убеждение и принуждение. Общая характеристика ответственности по административному праву.
- •Тема 9. Административная ответственность.
- •Тема 10. Дисциплинарная и материальная ответственность.
- •Тема 11. Понятие и основные принципы административного процесса. Административные производства.
- •Тема 12. Способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении.
- •Тема 13. Государственное управление в сфере хозяйственной деятельности.
- •Тема 14. Государственное управление в социально-культурной сфере.
- •Тема 15. Государственное управление в административно-политической сфере.
- •Примерный перечень контрольных вопросов по подготовке к зачетам и экзаменам
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •7.1.Нормативно-правовые акты:
- •7.2. Литература:
- •7.3. Контрольные работы.
- •7.4. Деловая игра.
- •Об административном правонарушении
- •Постановление о назначении административного наказания по делу об административном правонарушении № ____________________
- •Установил:
- •Постановил:
- •8.Планируемые уровни сформированности компетенций у студентов
- •9.Методические рекомендации по проведению семинарских занятий и организации самостоятельной работы студентов.
Тема 6. Органы исполнительной власти.
Круглый стол по теме: «Проблемы в организации и деятельности органов исполнительной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации» - 2 часа.
Понятие и правовой статус органов исполнительной власти. Определение органа исполнительной власти. Особенности органа исполнительной власти, отличающие его от иных органов государственной власти. Элементы административно-правового статуса органа исполнительной власти: целевой, организационно-структурный, компетенция. Структура органа исполнительной власти.
Виды и система органов исполнительной власти: федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
Классификация органов исполнительной власти по порядку формирования, по порядку разрешения подведомственных вопросов, по источнику финансирования, в зависимости от компетенции. Система федеральных органов исполнительной власти: федеральные министерства, федеральные агентства, федеральные службы. Взаимоотношения федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
Полномочия Президента Российской Федерации в сфере исполнительной власти. Полномочия по формированию Правительства РФ. Органы исполнительной власти, подведомственные непосредственно Президенту РФ. Полномочия Президента РФ в области обороны. Полномочия по принятию общеобязательных актов управления.
Правительство Российской Федерации. Порядок образования. Состав. Специальные полномочия Председателя Правительства. Формы работы: общие заседания и президиум. Порядок проведения общих заседаний. Виды принимаемых актов. Компетенция. Случаи досрочной отставки.
Правительство Ульяновской области. Порядок образования. Состав. Особенности правового положения Председателя Правительства Ульяновской области. Формы работы. Порядок проведения общих заседаний. Виды принимаемых актов. Компетенция. Случаи досрочной отставки.
Органы местного самоуправления. Понятие, виды и административно-правовой статус органов местного самоуправления. Особенности взаимоотношений с высшими, центральными, местными органами исполнительной власти.
Процесс изучения темы 6 «Органы исполнительной власти» направлен на формирование следующих компетенций:Ок-9, Пк-2, Пк-4, Пк-5, Пк-15, в результате чего студент должен:
Знать: понятие органа исполнительной власти и его особенности, виды органов исполнительной власти Российской Федерации, их структуру полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти, правовой статус Правительства РФ, систему органов исполнительной власти субъектов РФ, органы, осуществляющие исполнительно-распорядительные полномочия на уровне местного самоуправления (Пк-2, Ок-9).
Уметь: отграничивать орган исполнительной власти от других государственных органов, классифицировать их по различным основаниям, дать характеристику исполнительным полномочиям Президента РФ, определять общую структуру исполнительных органов субъектов РФ (Пк-4, Пк-5).
Владеть: научной терминологией в рамках данной темы, навыками абстрактного мышления; навыками правового моделирования и конструирования (Пк-15).