Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktikum_po_administrativnomu_pravu.doc
Скачиваний:
91
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
1.3 Mб
Скачать

Тема 10: Физические лица как субъекты административного права План

  1. Основы административно-правового статуса граждан.

  2. Права и обязанности граждан в сфере государственного управления.

  3. Административно-правовые гарантии прав и свобод граждан.

  4. Обращения граждан и правовые основы их рассмотрения.

  5. Административно-правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства.

Темы сообщений

  1. Особенности административно-правового статуса граждан Республики Беларусь.

  2. Права и обязанности граждан в сфере государственного управления.

  3. Административно-правовые гарантии прав и свобод граждан.

  4. Виды обращений граждан.

  5. Гарантии прав граждан при рассмотрении обращений.

  6. Организация работы при рассмотрении обращений граждан.

  7. Требования, предъявляемые к письменным обращениям граждан.

  8. Сроки рассмотрения обращений граждан.

  9. Ответственность за нарушение законодательства об обращениях граждан.

  10. Полномочия органов, принимающих решения и оформляющих документы по вопросам гражданства Республики Беларусь.

  11. Порядок подачи и рассмотрения заявлений по вопросам гражданства Республики Беларусь.

  12. Порядок и правила оформления документов на выезд из Республики Беларусь.

  13. Основания для временных ограничений в праве на выезд из Республики Беларусь.

  14. Сроки рассмотрения заявлений граждан и действия оформленных документов на выезд за границу.

  15. Выезд из Республики Беларусь несовершеннолетних и недееспособных.

  16. Основные права, свободы и обязанности иностранных граждан и лиц без гражданства в Республике Беларусь.

  17. Въезд иностранных граждан и лиц без гражданства в Республике Беларуси выезд из Республики Беларусь.

  18. Порядок временного пребывания иностранцев в Республике Беларусь.

  19. Выдача иностранцам разрешений на постоянное жительство и ви­дов на жительство в Республике Беларусь.

  20. Передвижение иностранцев по территории Республики Беларусь и выбор ими места жительства в Республике Беларусь.

  21. Сокращение срока пребывания иностранцев в Республике Беларусь.

Вопросы для самопроверки

  1. В чем заключаются особенности административной правоспособ­ности граждан?

  2. От каких факторов зависит объем и содержание административной правоспособности граждан?

  3. Каковы основания и пределы ограничений административно-правового статуса граждан?

  4. Что такое «специальный административно-правовой статус»?

  5. Каково соотношение общего и специальных административно-пра­вовых статусов граждан?

  6. Назовите виды административно-правовых гарантий прав и обязанностей индивидуальных субъектов.

  7. Каково значение административно-правовых гарантий прав и обязанностей индивидуальных субъектов?

  8. Назовите виды специальных административно-правовых статусов граждан.

Задания

1. С помощью кругов изобразите соотношение понятий: «правовой статус человека», «правовой статус гражданина», «административно-правовой статус гражданина», «административная правосубъектность гражданина».

2. Приведите примеры прав граждан РБ, закрепленных административно-правовыми нормами, принятыми в развитие соответствующих норм Конституции (необходимо назвать конкретную норму Конституции Республики Беларусь и административно-правовую норму, принятую в ее развитие). Какова роль административно-правового обеспечения конституционных прав граждан?

Задача № 1

Ученики 10-класса средней школы обратились с ходатайством к администрации школы о проведении с участием выборных представителей обучающихся дисциплинарного расследования в отношении учителя математики, действия которого, по их мнению, ущемляют их права (в частности, учитель не давал разъясняющих ответов на вопросы учеников, оставлял на самостоятельное изучение большую часть материала и предвзято относился к ряду учеников). Администрация учреждения отказала в удовлетворении заявленного ходатайства, указав, что права десятиклассников должны представлять родители.

Правомерны ли действия администрации образовательного учреждения?

Задача № 2

На вопрос, как соотносятся между собой конституционный и административно-правовой статусы, студент Щукин дал следующий ответ: нормы Конституции служат основой всех иных отраслевых правовых статусов, в том числе преимущественно административно-правового статуса. Нормы административного права, определяющие права и обязанности граждан в сфере деятельности публичной исполнительной власти, детализируют и конкретизируют конституционные нормы. Тем самым они создают административно-правовой механизм, позволяющий гражданам реализовать конституционные права и обязанности в отношениях с исполнительными органами публичной власти.

Прав ли студент, отвечая на поставленный вопрос? Как бы вы могли дополнить ответ, внести в него уточнения или отменить ошибки в нем?

Задача № 3

Студент Жуков, подразделяя права и обязанности граждан, характеризующие содержание общего административно-правового статуса на абсолютные и относительные, привел нижеследующие примеры:

а) права и обязанности абсолютные: проходить военную службу; регистрировать факты рождения и смерти; платить налоги; соблюдать тишину в квартирах и общежитиях после 23 часов; получать информацию; регистрировать паспорта; иметь квартиру; проводить митинги; подавать жалобы; менять фамилию; хранить государственную тайну; иметь пенсию; учиться в вузе;

б) права и обязанности относительные: получать общее среднее образование; получать земельный участок; подавать телеграммы; посещать молитвенный дом; заниматься предпринимательством; получать медицинскую помощь; поступать на государственную службу; выезжать за границу.

Согласны ли вы с приведенными примерами?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]