- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •2. Пояснительная записка
- •Принципы построения курса
- •Цели курса
- •3. Учебно-тематический план курса
- •4. План лекционных занятий
- •Тема 1. Методология, методы, техника, процедуры социологического и маркетингового исследования
- •Тема 2. Виды социологического и маркетингового исследования
- •Тема 3. Составление программы социологического и маркетингового исследования
- •Тема 4. Методологический раздел программы социологического и маркетингового исследований
- •Тема 5. Принципиальный (стратегический) план исследования
- •Тема 6. Обоснование системы выборки единиц наблюдения
- •Тема 7. Качественные методы в социологических и маркетинговых исследованиях
- •Тема 8. Количественные методы в социологических и маркетинговых исследованиях
- •5. План семинарских занятий
- •Тема 1. Отработка процедур составления программы социологического исследования
- •Тема 2. Отработка процедур составления программы социологического исследования
- •Тема 3. Отработка процедур составления программы маркетингового исследования
- •Тема 4. Отработка процедур составления программы маркетингового исследования
- •Тема 5. Выработка ориентации в возможностях применения выборочного метода в социологическом исследовании
- •Тема 6. Выработка ориентации в возможностях применения выборочного метода в маркетинговом исследовании
- •Тема 7. Выработка ориентации в возможностях применения метода фокус-групп в социологическом исследовании
- •Тема 8. Выработка ориентации в возможностях применения метода фокус-групп в маркетинговом исследовании
- •6. Методические указания для самостоятельной работы
- •7. Учебно-методические материалы
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •8. Контролирующие материалы
- •8.1. Критерии оценки знаний
- •8.2. Вопросы к зачету
- •8.3. Тестовые задания
5. План семинарских занятий
Тема 1. Отработка процедур составления программы социологического исследования
Практическое задание: на примере проблемной ситуации, предложенной студенческой аудиторией, составить программу социологического исследования.
Вопросы для обсуждения:
Чем вызвана необходимость составления программы в социологическом исследовании? Почему это важно в начале исследовательской работы?
В чем состоят особенности разработки программы социологического исследования в сравнении с другими отраслями науки?
Какие основные функции выполняет программа исследования? Какие нормативные требования предъявляются в ходе ее разработки?
Рекомендации
При составлении программы социологического исследования рекомендуется рассмотрение содержания, назначения каждого элемента программы; установление связи между всеми элементами программы.
Список литературы
Анурин В.Ф. Эмпирическая социология. - М., 2003.
Бутенко И.А. Как провести прикладное исследование? - М., 1994
Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. - М., 1998
Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований: Учеб. для студентов гуманит. вузов и аспирантов. - М., 1995
Бабосов Е.М. Прикладная социология. – Мн., 2000
Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. - М., 1988
Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология. - Екатеринбург, 2002
Колесников Ю.С. Прикладная социология. - Ростов-на-Дону, 2001
Казаринова Н.В., Филатова О.Г., Хренов А. Е. Практикум по социологии: Учеб. пособие для вузов / под общ. ред. Г.С. Батыгина. - М., 2000
Основы прикладной социологии / Под ред. Шереги Ф.Э., Горшкова М.К. - М., 1995
Практикум по социологии / Ред. И.М. Слепенков и др. - М.: Изд-во МГУ, 1992
Рабочая книга социолога. / Под общ. Ред. и с предисл. Г.В. Осипова. 3-е изд. – М., 2003
Шаленко В.Н. Программа социологического исследования: Учебно-методическое пособие. - М., 1987
Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология. Программа. Методы. - Изд. Самарский университет, 1995
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности: Учеб. для студентов вузов. М., 1998
Ядов В.А. Современная теоретическая социология как концептуальная база исследования российских трансформаций: Курс лекций. СПб., 2006
Вопросы для повторения
Определите основное назначение программы социологического исследования
Определите основные нормативные требования к программе социологического исследования
Определите типичные ошибки и трудности в разработке программы социологического исследования.
Тема 2. Отработка процедур составления программы социологического исследования
(продолжение работы по составлению программы социологического исследования)
Практическое задание: индивидуальное составление программы социологического исследования студентами по выбранной ими проблемной ситуации.
Вопросы для обсуждения и задания:
Выберите и обоснуйте тему исследования
Попытайтесь дать описание модели объекта в системе факторов по выбранной вами теме, используя при этом рабочие понятия и предполагаемые данные об объекте
Сформулируйте проблемную ситуацию, проблему, цель, объект для темы исследования, по которой вами проведен анализ модели объекта в системе факторов
Выделите основные (опорные понятия), которые были использованы вами при формулировке элементов вашей программы исследования. Проведите их теоретическую интерпретацию
Проведите эмпирическую интерпретацию опорных понятий исследования
Можете ли вы указать исследования, посвященные вашей проблеме?
Рекомендации
При составлении программы социологического исследования рекомендуется рассмотрение содержания, назначения каждого элемента программы; установление связи между всеми элементами программы.
Список литературы
Анурин В.Ф. Эмпирическая социология. - М., 2003.
Бутенко И.А. Как провести прикладное исследование? - М., 1994
Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. - М., 1998
Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований: Учеб. для студентов гуманит. вузов и аспирантов. - М., 1995
Бабосов Е.М. Прикладная социология. – Мн., 2000
Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. - М., 1988
Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология. - Екатеринбург, 2002
Колесников Ю.С. Прикладная социология. - Ростов-на-Дону, 2001
Казаринова Н.В., Филатова О.Г., Хренов А. Е. Практикум по социологии: Учеб. пособие для вузов / под общ. ред. Г.С. Батыгина. - М., 2000
Основы прикладной социологии / Под ред. Шереги Ф.Э., Горшкова М.К. - М., 1995
Практикум по социологии / Ред. И.М. Слепенков и др. - М.: Изд-во МГУ, 1992
Рабочая книга социолога. / Под общ. Ред. и с предисл. Г.В. Осипова. 3-е изд. – М., 2003
Шаленко В.Н. Программа социологического исследования: Учебно-методическое пособие. - М., 1987
Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология. Программа. Методы. - Изд. Самарский университет, 1995
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности: Учеб. для студентов вузов. М., 1998
Ядов В.А. Современная теоретическая социология как концептуальная база исследования российских трансформаций: Курс лекций. СПб., 2006
Вопросы для повторения
Определите этапы и процедуры разработки программы социологического исследования
Укажите назначение каждого этапа в разработке программы социологического исследования
Как соотносятся между собой различные процедуры и этапы? Что такое принцип итерации и как он реализуется в социологическом исследовании? Продемонстрируйте использование итерации на одном из структурных элементов программы.