- •«Возбудимые ткани». Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •Задача №18.
- •Задача №19.
- •Задача №20.
- •Вопрос 5. Как влияет адреналин на сосуды?
- •«Физиология крови» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •«Дыхание» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •«Терморегуляция» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •«Обмен веществ» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задание №7.
- •«Выделение» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •«Пищеварение» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •«Физиология кровообращения» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •«Физиология сенсорныхсистем» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •«Высшая нервная деятельность» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •Задача №18.
- •Задача №19.
- •«Физиология боли» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •«Функциональные состояния» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
Задача №8.
Студент находится на экзамене. Он сильно волнуется. Во рту у него пересохло.
Вопрос №1. Почему это произошло, и как в этих условиях происходит регуляция образования слюны?
В результате сильного эмоционального переживания активируются симпатическая нервная система и симпато-адреналовая гормональная регуляция, которые тормозят образование и выделение жидкой слюны.
Вопрос №2. Как влияет парасимпатическая нервная система на состав и свойства слюны?
Приводит к отделению большого количества жидкой слюны, которая содержит много солей и мало органических веществ.
Вопрос №3. Какие виды регуляции ЖКТ вы знаете?
Рефлекторная регуляция с участием рефлекторных дуг, замыкающихся в центральной нервной системе, в экстра- и интрамуральных ганглиях. Гуморальная регуляция, реализующаяся посредством пептидов. Паракринная регуляция, осуществляемая пептидами эндокринных клеток,
Вопрос №4. Что такое градиенты распределения нервных, гуморальных и местных регуляторных влияний на ЖКТ?
По мере удаления от орального отдела участие рефлексов в регуляции пищеварительных функций уменьшается и повышается значение гуморальных механизмов. В тонком и толстом отделах кишечника особенно велика роль локальных механизмов регуляции - местное механическое и химическое раздражение изменяет активность пищеварительных процессов кишки в месте действия раздражителя. Следовательно, существует градиент распределения нервных (убывающий), гуморальных (веретенообразный) и местных (возрастающий) регуляторных механизмов в пищеварительном тракте. Местные механические и химические раздражители, действующие на стенку пищеварительного тракта, изменяют его работу путем формирования периферических рефлексов и стимуляции выделения гормонов эндокринными клетками. Химическими стимуляторами нервных окончаний в желудочнокишечном тракте являются: кислоты, щелочи, продукты гидролиза пищевых веществ. Эти вещества также могут возбуждать секрецию пищеварительных желез, всасываясь в кровь и действуя на клетки ЖКТ через кровеносное русло.
Вопрос №5. Какой вид регуляции преобладает в проксимальных отделах ЖКТ (например, в полости рта)? Рефлекторный механизм
«Физиология кровообращения» Задача №1.
У лягушки при ударе по передней брюшной стенке браншами пинцета произошло замедление сердечных сокращений.
Вопрос №1. Раздражение какого вида рецепторов вызывает изменение сердечной деятельности в рефлексе Гольца?
Интерорецепторы брюшины.
Вопрос №2. По каким афферентным нервам возбуждения достигают ядер продолговатого мозга?
Афферентные импульсы по чревным нервам достигают спинного мозга, а затем ядер блуждающих нервов.
Вопрос №3. В рефлексе Гольца возбуждения от интерорецепторов брюшной стенки достигают ядер симпатического или парасимпатического отдела ВНС?
Парасимпатического.
Вопрос №4. Как может измениться сердечная деятельность у человека при ударе в область живота?
Может произойти рефлекторная остановка сердца.
Вопрос №5. Какое влияние на сердце возникает с меньшим латентным периодом при раздражении вагосимпатического ствола у лягушки?
Влияние блуждающего нерва.