Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
+ 3 рус. Терещук Компоненты.doc
Скачиваний:
281
Добавлен:
07.03.2016
Размер:
1.05 Mб
Скачать

7.1 Материалы контроля для подготовительного этапа занятия

1. Описать анатомию окклюзинной поверхности отдельных зубов и зубных рядов.

  1. Назовите мышцы, которые обеспечивают движения нижней челюсти.

  2. назовите и опишите рефлекторные механизмы, которые обеспечивают функционирование и координацию деятельности зубочелюстно-лицевой системы.

  3. Назовите клинические и дополнительные методы обследования пациентов, которые нуждаются в ортопедическом вмешательстве.

Какому виду принадлежит строение представленных на рис. 1 – 4 внч суставов, объясните механизм филогенетического развития суставных поверхностей внчс и строение зубов у каждого вида представителей:

1. 2. 3. 4.

Тестовые задания:

1.Какие движения осуществляются в ВНЧС хищников:

А) Трансверзальные

Б) Сагитальные

В) Диагональные

Д) Вертикальные

2. Какие движения осуществляются в ВНЧС грызунов:

А) Трансверзальные

Б) Сагитальные

В) Диагональные

Д) Вертикальные

3. Какие движения осуществляются в ВНЧС жвачных:

А) Трансверзальные

Б) Сагитальные

В) Диагональные

Д) Вертикальные

  1. На коронковой части зуба розличают такие поверхности:

А) Язычную, апроксимальную, жевательную

Б) Язычную, апроксимальную, жевательную, медиальную

В) Оральную, вестибулярную, апроксимальные, режущую

    1. Материалы контроля основного этапа занятия:

Окклюзионные поверхности каких зубов представлены на рис. 1 и рис. 2

объясните в чом заключается разница в иїх строении

Рис. 1 Рис. 2

7.3. Материалы контроля для итогового этапа:

  1. Укажите какие факторы влияют на характер движений нижней челюсти.

  2. Объясните, почему изменения окклюзионной поверхности способны вызывать дисфункциональные состояния зубо-челюстной системы.

  3. Объясните термин “ окклюзионное программирование “

7.4. Материалы методического обеспечения самостоятельной работы студентов с литературой по теме занятия:

Основная литература:

  1. Бетельман А.І. Ортопедическая стоматология. 1965р.

  2. Евдокимов А.І. Руководство по ортопедической стоматологии 1974г.

  3. Гаврилов Є.І. Щербаков А.С. Ортопедическая стоматология 1984р.

  4. Криштаб С.І. Ортопедическая стоматология. 1986р.

  5. Бушан М.Г. Справочник стоматолога-ортопеда. 1990г.

  6. Копейкин В.Н. Руководство по ортопедической стоматологии 1993 г.

7. Курляндский В.Ю. Зубное протезирование. Атлас, том І. Москва 1963 г.

Дополнительная литература:

  1. Гросс М.Д., Мэтьюс Дж.Д. Нормализация окклюзии. Пер. с англ.- М.: Медицина, - 1986. - 287 с.

  2. Хватова В.А. Функциональная окклюзия в норме и патологии. // М.: Поли- графсервис, - 1993.- 159 с.

  3. Хватова В.А. Диагностика и лечение нарушений функциональной окклюзии. Н.Новгород Изд-во НГМА,- 1996.- 276с.

4. Шварц А.Д. Биомеханика и окклюзия зубов. // М.: Медицина, - 1994.

Методическая литература:

1. Милерян В.е. Методы основной подготовки и проведения занятий в медицинских ВУЗах (методическое пособие) – Хрещатик 2006. – 80 с.

Тестовые задания к теме:

Компоненты жевательной системы, их характеристика

Вариант №1:

1. Различные положения и перемещения нижней челюсти относительно верхней, которые осуществляются с помощью жевательной мускулатуры это:

a) Окклюзия

b) Артикуляция

c) Прикус

d) Центральная окклюзия

2. Какую форму имеет нижний зубной ряд?

a) Полуэлипс

b) Парабола

c) Полукруг

d) Неправильная

3. Какую форму имеет верхний зубной ряд?

a) Полуэлипс

b) Парабола

c) Полукруг

d) Зигзагообразная

4. Какие из перечисленных вариантов относятся к физиологическим видам прикуса?

a) Ортогнатический, бипрогнатический, опистогнатический, прямой

b) Прогнатический, прогенический, перекрестный, открытый

c) Ортогнатический, опистогнатический, прогенический, открытый

d) Перекрестный, опистогнатический, прямой, открытый

5. При осмотре пациентки 45 лет в клинике ортопедической стоматологии определено, что фронтальные зубы и альвеолярные отростки верхней и нижней челюсти наклонены вперед. В боковых отделах ключ окклюзии сохранен. Какой прикус у пациентки?

a) Ортогнатический

b) Бипрогнатия

c) Опистогнатия

d) Прямой

6. У пациентки 45 лет при осмотре определено, что фронтальные зубы и альвеолярные отростки верхней и нижней челюсти наклонены назад. В боковых отделах ключ окклюзии сохранен. Какой прикус у пациентки?

a) Ортогнатический

b) Бипрогнатия

c) Опистогнатия

d) Прямой

7. Смыкание зубных рядов в целом или отдельных групп зубов на протяжении большего или меньшего времени это:

a) Состояние относительного физиологического покоя

b) Окклюзия

c) Артикуляция

d) Прикус

8. У пациентки М., 25 лет при смыкании зубов средняя линия лица совпадает с линией, которая проходит между центральными резцами, головка нижней челюсти находится у ската суставного бугорка, медиально-щечные бугры верхних первых моляров попадают в поперечную борозду нижних первых моляров, резцы верхней челюсти перекрывают нижние на 1/3 длинны коронки. В каком положении находится зубо-челюстной аппарат пациентки?

a) Центральной окклюзии

b) Боковой окклюзии

c) Передней окклюзии

d) Относительного физиологического покоя

9. Перемещение нижней челюсти в положение передней окклюзии обеспечивается сокращением:

a) Латеральных крыловидных мышц

b) Медиальных крыловидных мышц

c) Височных мышц

d) Кивательных мышц

10. К патологическим видам прикуса относятся:

a) Прогнатический, прогенический, глубокий, открытый, перекрестный

b) Ортогнатический, бипрогнатия, опистогнатия, прямой

c) Прогнатия, прогения, ортогнатический, прямой

d) Открытый, глубокий, прямой, ортогнатический

Тестовые задания к теме: