![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Федеральное агентство железнодорожного транспорта
- •Федеральное агентство железнодорожного транспорта
- •Рабочая учебная программа по дисциплине
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание курса
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Классификация мнт, режимы работы, характеристики транспортируемых грузов
- •Раздел 2. Основные составные части конвейеров с гибким тяговым органом, теория и основы их расчета
- •Раздел 3. Тяговые органы мнт, их конструкция и расчет
- •5. Лабораторные работы
- •7.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Методические рекомендации для студентов
- •Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «машины непрерывного транспорта»
- •Общие указания к лабораторным работами
- •Техника безопасности
- •Лабораторная работа №1
- •Лабораторная работа №2
- •Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «машины непрерывного транспорта»
- •Общие методические указания
- •Задания на контрольные работы
- •Контрольная работа № 1. Расчет ленточного конвейера
- •1.2 Определение погонных нагрузок конвейера
- •1.3 Тяговый расчет конвейера
- •Контрольная работа № 2 Выбор стандартных узлов ленточного конвейера
- •Выбор конвейерной ленты
- •2.2 Расчет диаметров приводного, натяжного и других барабанов
- •2.3. Определение размеров роликоопор, их количества и шага установки
- •3.4 Основные размеры роликоопор, мм
- •2.4. Определение параметров натяжного устройства ленточного конвейера
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •1.1. Методы обучения
- •1.2. Средства обучения
- •1.3. Методика выполнения курсового проекта
- •1.4. Методика проведения аттестации по дисциплине
- •Материалы текушего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13.
- •Задание 14
- •Задание 15
- •Задание 16
- •Задание 17
- •Задание 18
- •Задание 19
- •Задание 20
- •Перечень контрольных вопросов для подготовки студнтов к зачётам и экзаменам
Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «машины непрерывного транспорта»
Общие методические указания
Согласно учебному плану студенты специальности 190205 выполняют две контрольные работы, в которых рассчитывают ленточный конвейер. В ходе этого расчета необходимо определить ширину конвейерной ленты, погонные нагрузки в ветвях конвейера, тяговое усилие и мощность привода, подобрать стандартные конвейерную ленту и роликовые опоры, определить параметры приводного барабанов.
Контрольные работы оформляют на листах бумаги формата А4 с соблюдением стандартов ЕСКД. В титульном листе указывают название дисциплины, фамилию и инициалы студента, его учебный шифр. Затем следует оглавление с указанием разделов и соответствующих страниц.
После основной расчетной части указывают использованную литературу.
Вычисления необходимо производить в международной системе единиц СИ (Н, кН, МПа), строго придерживаться принятой размерности физических величин, не переходя в отдельных расчетах на систему МКГС (кгс, кгс/см2 и пр.)
Оформление работ должно быть аккуратным, а исправления, вносимые студентом по результатам рецензирования, необходимо делать на обратной стороне листов, сохраняя прежние неправильные расчеты.
Задания на контрольные работы
Номер своего задания студент выбирает в соответствии с последней
цифрой учебного шифра, а номер варианта - в соответствии с суммой двух последних цифр учебного шифра. Например, при шифре 99-СМ-196 следует выполнять задание № 6 по варианту № 15.
Исходные данные для расчетов приведены в табл. 1 и 2. В схемах 1,4, 5, 6 (рис. 2.1) конвейер работает на подъем транспортируемого материала по всей своей протяженности с постоянным углом наклона к горизонту β.
Таблица 1Исходные данные
Номер здания |
Номер схемы (рис 1) |
Производительность конвейера П т/ч |
Транспортируемый материал
|
Угол обхвата лентой приводного барабана рад
|
Угол наклона конвейера к горизонту град |
Скорость движения ленты Vм/с |
0 |
9 |
100 |
Щебень |
3,14 |
10 |
1,6 |
1 |
0 |
200 |
Гравий |
3,2 |
6 |
2,5 |
2 |
8 |
300 |
Земля грунтовая |
3,5 |
8 |
1,25 |
3 |
7 |
400 |
Известняк крупнокусковой
|
3,4 |
18 |
2,0 |
4 |
6 |
500 |
Мука пшеничная |
3,3 |
8 |
1,0 |
5 |
5 |
600 |
Пшеница |
3,5 |
10 |
2,0 |
6 |
4 |
700 |
Песок сухой |
4,0 |
16 |
2,5 |
7 |
3 |
800 |
Руда железная |
3,8 |
12 |
1,5 |
8 |
2 |
900 |
Антрацит |
3,7 |
14 |
1,6 |
9 |
1 |
400 |
Шлак каменноугольный |
4,2 |
16 |
1,5 |
В других же схемах кроме наклонного участка имеются один горизонтальный участок (схемы,0,3, 8,9) или два горизонтальных участка (схемы,2,7). Длины участков конвейера L2, L3, L4,L5, ,а также других, не обозначенных на схемах, студент назначает самостоятельно,
основываясь на рекомендациях раздела 3.1.3
Таблица 2. Исходные данные
Показа- тели |
Номера вариантов | ||||||||||||||||||
тели
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Длина конвейера Цм |
200 |
350 |
500 |
250 |
600 |
300 |
700 |
400 |
350 |
750 |
450 |
800 |
300 |
600 |
900 |
400 |
200 |
450 |
500 |
Длина наклонногоучастка 1.1, МВ схемах0,2,6,7,9 |
100 |
170 |
250 |
120 |
300 |
150 |
300 |
150 |
180 |
350 |
200 |
350 |
100 |
200 |
400 |
200 |
80 |
220 |
230 |
1. – приводной барабан; 2. – натяжной барабан; 3 – загрузочная воронка;
4. натяжной груз; 5 – передвижная разгрузочная тележка; 6 – передвижная загрузочная тележка; 7 – головной барабан.