Приложения

№№

Содержание работы

Сроки

Оценка

Замечания руководителя группы

1.

Организационная работа

1.1.Участие в установочной конференции

1.2.Участие в беседе с администрацией школы (директором, завучами).

1.3.Участие в заключительной конференции.

1.4.Предоставление отчетной документации руководителю практики для ее окончательного оценивания.

1.4.Предоставление всей отчетной документации по результатам прохождения педагогической практики в деканат.

2.

Педагогическая

3.

Учебно-методическая работа

4.

Воспитательная работа

5.

Психокоррекционная работа

Московский психолого-социальный университет

ДНЕВНИК

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

(нужное подчеркнуть)

Студента (ки)

(фамилия, имя, отчество)

Факультет_______________________________________________________________

Курс____________________________________________________________________

Группа______________________Зачётная книжка____________

Специальность ___________________________________________________________

Руководитель практики от Университета

______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Руководитель практики от предприятия (организации, учреждения)

__________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Дневник является основным рабочим и отчётным документом студента-практиканта.

В его содержание входят следующие разделы:

I. Правила ведения дневника……………………………………..2

II. Основные положения по организации практики…………... 3

III. Направление на практику………………………………………5

IV. Индивидуальное задание на практику……………………….. 6

V. Календарный график (план) практики……………………….7

VI. Заключение студента по итогам практики……………….….13

VII. Отзыв руководителя практики от предприятия…….… …..14

VIII.Образец титульного листа отчёта студента……………..…...15

IX. Рабочие записи студента – практиканта…………………….16

I. Правила ведения дневника

1. Дневник заполняется студентом лично и ведётся регулярно в течении всей практики. Получив дневник, студент заполняет титульный лист, индивидуальное задание и разделы календарного графика (совместно с руководителем практики от кафедры).

2. Записи в разделе V ведутся ежедневно лаконично, аккуратно чернилами и включают краткие сведения о проделанной работе и сроки. Раз в неделю студент обязан представлять дневник на просмотр руководителю практики от предприятия (для замечаний, дополнительных заданий и подписи).

3. В разделе VI студент даёт краткое заключение по итогам практики. Раздел VII – отзыв заполняется руководителем практики от предприятия (организации, учреждения) и заверяется подписью и печатью.

4. Оформленный студентом дневник вместе с отчётом сдаются в деканат.

-2-

II. Основные положения по организации практики

1. Производственная (преддипломная) практика студентов Университета организуется в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: Положения “О практике студентов”.

Производственная (преддипломная практика проводится в объёме часов определённых учебным планом Университета в организациях, предприятиях, учреждениях, где студенты должны глубоко и детально ознакомиться с и работой в соответствии со специальностью в объёме программы индивидуальных заданий.

2. Цель практики

- закрепление и углубление теоретических знаний ;

- ознакомление с избранной специальностью и будущим профилем работы, приобретение навыков работы в предстоящей должности, формирование и развитие профессиональных качеств, необходимых выпускнику Университета;

- сбор и обобщение материалов по теме дипломной работы.

3. Для реализации цели практики студенту необходимо:

- изучить нормативные документы по основным направлениям деятельности соответствующего учреждения, предприятия, организации;

- ознакомиться с функциями, содержанием, способами и стилем деятельности соответствующей службы, спецификой работы её структурных элементов;

- уяснить организацию делопроизводства данного учреждения, принять необходимое участие в её ведении;

- выполнить работы, предусмотренные программой практики индивидуальным заданием.

4. Перед практикой студент должен получить в деканате дневник производственной (преддипломной) практики и на профилирующей кафедре индивидуальное задание.

Кроме того, перед практикой студент должен изучить программу, календарный график, основную методическую литературу, получить от руководителя практики необходимые разъяснения по организации проведению работы и отчётности.

-3-

Во время прохождения практики студент обязан:

- после прибытия на предприятие представить руководителю практики дневник, пройти инструктаж по технике безопасности и правилам эксплуатации оборудования, ознакомиться с рабочим местом и уточнить календарный график (план) практики;

- полностью выполнить задания, предусмотренные программой практики;

- строго выполнять действующие на предприятии, в учреждении, организации правила внутреннего распорядка;

- изучить и строго выполнять правила охраны труда, техники безопасности;

- своевременно и чётко выполнять указания и рекомендации руководителя практики;

- нести ответственность за выполняемую работу и результаты;

- вести журнал практиканта.

5. По окончании практики студент составляет письменный отчёт, в котором должны найти отражение следующие вопросы:

- место, должность, сроки и порядок прохождения практики, необходимые сведения о базе практики;

- степень выполнения задания на практику с перечислением документации, составленной практикантом, и обязательным приложением к отчёту подготовленных документов. Оптимальный объём отчёта 8-10 страниц.

6. Студент защищает отчёт (сдаёт зачёт) по практике перед комиссией, состоящей из преподавателей профилирующей кафедры, представителей Университета и, по возможности, руководителя практики от учреждения.

7. Студенты не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично. Студенты, не выполнившие без уважительной причины программу практики или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из Университета за академическую неуспеваемость в порядке, предусмотренном Уставом.

-4-

III. Направление (предписание) на практику

Московский психолого-социальный университет на основании Положения о практике студентов и Договора №______

___________________ направляет

Студента ___________________________________________

(Ф.И.О.)

для прохождения _____________________________практики

(вид практики)

в гор. ____________ На ______________________________

____________________________________________________

(наименование предприятия, организации, учреждения)

Срок практики с ________________ по ____________200 г.

Руководитель от Университета _________________________

____________________________________________________

(должность, Ф.И.О.)

Печать Декан факультета ________________

(подпись)

Прибыл на предприятие (в организацию, учреждение)

«_______» _________________200 г.

Печать Подпись ответственного лица ___________

(подпись)

Убыл с предприятия (организации, учреждения)

«_______» _________________200 г.

Печать Подпись ответственного лица ___________

(подпись)

«Утверждаю»

Заведующий кафедрой

________________________

________________________

(наименование кафедры)

_____________________________

_____________________________

(подпись, фамилия, инициалы)

«______» _________________ 200 г.

IV. Индивидуальное задание студента на практику

1. Содержание индивидуального задания на практику

По окончанию прохождения практики студенту необходимо представить:

• дневник практики с указанием выполненных видов работы

а также 2 документа (по выбору) из перечисленных:

• развернутый конспект проведенного урока (занятия);

• конспект воспитательного мероприятия;

• развернутый психолого-педагогический анализ урока (занятия);

• психолого-педагогический анализ личности учащегося;

• психолого-педагогический анализ личности педагога;

• психолого-педагогический анализ класса;

• профессиограмму педагога;

• проект оформления кабинета психологии.

2. Рекомендации студенту по выполнению индивидуального задания

Специфика профессионально-педагогической деятельности выбранного образовательного учреждения, включает следующие виды работ:

• педагогическую;

• воспитательную;

• учебно-методическую;

• психокоррекционную.

Применить теоретические знания в практической деятельности, через изучение и анализ педагогического опыта при непосредственном участии в учебно-воспитательном процессе в образовательных учреждениях различных типов.

Оформить отчет в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: Положения “О практике студентов”.

Руководитель практики от Университета

________________________________________________________________________

(подпись, фамилия и инициалы)

-6-

V. Календарный график (план) прохождения практики

-7-

V. Календарный график (план) прохождения практики

-8-

V. Календарный график (план) прохождения практики

-9-

V. Календарный график (план) прохождения практики

-10-

V. Календарный график (план) прохождения практики

-11-

V. Календарный график (план) прохождения практики

-12-

VI. Заключение студента по итогам практики

(выводы и предложения)

Заключение о прохождении _____________________________________практики

Студентом факультета____________________________ ______курса ____группы

(фамилия, имя, отчество)

в должности ____________________________________________

в период с «_____» ________ по «_____» _________ 200 г.

Краткое содержание заключения

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Студент – практикант

_________________________

(подпись, фамилия, инициалы)

-13-

ОТЗЫВ

руководителя практики предприятия по итогам прохождения

____________________________________________________________________

(вид практики)

практики студентом Университета_____________________________________

___________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

в период с «____» __________ по «____» ___________200 г.

СОДЕРЖАНИЕ ОТЗЫВА

(Указывается степень теоретической и практической подготовленности студента; качество выполняемой им работы по месту прохождения практики;

трудовая дисциплина; достоинства и недостатки, если они были)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

_____________________________________________

(должность руководителя практики от предприятия)

М.П.

(печать предприятия)

___________________________

(подпись, фамилия и инициалы)

«_____» ___________________ 200 г.

-14-

Московский психолого-социальный университет

Факультет психологии

Кафедра____________________________________________

___________________________________________

(наименование кафедры)

ОТЧЁТ

О прохождение _______________практики студентом____курса

Факультета_____________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

учебная группа_______________зачётная книжка №__________

в______________________________________________________

(место, учреждение, должность)

с «_____» ______________2010 г. по «_____» ___________2010 г.

Подпись студента (ки) ________________ «_____»______2010 г.

Подпись руководителя

практики от предприятия

(организации, учреждения) ___________ «_____» _______2010 г.

Подпись руководителя

практики от Университета ___________ «_____» _______2010 г.

Отчёт принял

Заведующий кафедрой___________________________________

_______________________ ______________________________

(подпись, фамилия, инициалы)

«_______» _____________________________ 2010 г.

-15-

IX. Рабочие записи студента – практиканта

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-16-

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-17-