3.3. Теории "производного" конфликта

Иными являются теоретические схемы сторонников взгляда на общество как на целостную систему Они не ск лонны единственной реальностью признавать лишь людей, из конфликтов между которыми и "вспухло" общество и государство Гак как общество мыслится структурно, "уровнево", то источник конфликта кроется именно в несогласованности межуровневого взаимодействия Источником конфликта выступает также несогласованность между уровнями потребностей: потребности организма сталкиваются с потребностями личности, или те и другие - с требованиями культуры.

/. Социальные факторы конфликтов

Согласно Смелзеру, следует различать четыре уровня факторов, регулирую­щих деятельность человека:

1. наивысшие, обобщенные цели и ценности (убеждения, верования);

2. нормы (общесоциальные правила),

3. способы организации людей (правила действия внутри конкретной группы),

4. доступные возможности действия в конкретной ситуации.

1 !а первых двух уровнях социальные действия человека определяются тем, :;-,,--, пн чыстуиаег как член больший группы (церкви, государства, нации и > п.), демонстрируя приверженность вере, убеждениям, общепринятым нормам повеления или неверие и отклоняющееся поведение. На третьем уровне главная характеристика социального действия - лояльность или нелояльность к своей организации или малой группе. На четвертом - уверенность или неуверенность е успешном использовании средств дня решения ситуативной проблемы.

2. Этапы социальных изменении

Напряжение, потенциально содержащее в себе конфликтность, возникает как следствие несоответствия между уровнями или несогласованности элементов одною и того же уровня. Рост напряжений в различных точках системы социальных взаимодействий ведет к разрывам этой системы, что выражается в бунтах, восстаниях, религиозных и национальных столкновениях и т. д. Поэтому важнейшей задачей .тля общества является компенсация и уравновешивание напряжений. Это достигается путем изменения общественных порядков, внесения в них инноваций, открывающих пути к восстановлению интеграции общества. Парсопс и (мслзср описывают семь л.^'Ои. через которые обычно проходит процесс социальног о изменения:

• Появление чувства неудовлетворенности произведенными достижениями.

• Возникновение симптомов беспокойст ва (враждебность, агрессия, утопии)

• Попытка урегулировать напряжение на основе государственных идей с мо­билизацией мотивационных ресурсов.

• Появление терпимости к новым идеям в эшелоне руководства.

• Анализ и конкретизация новых идей.

• Готовность пойти на риск и применение нововведения

• Включение нововведения в обычный порядок, превращение его п часть экономической структуры

Сходным образом еще две с половиной тысячи лез назад (в античных поэти­ках! был описан процесс развития конфликта в художественном ирочзве/юиии экспозиция - завязка - кульминация - развязка

Важным аспектом этого подхода является го, что регулирование социальной системы учитывает не только рациональные моменты. Уже Парсопс указывал, что социальные напряжения вызывают фантазии, несбыточные надежды, склонность к мифологизированию Смелзер гак описывает возникновение массовой истерии:

"В обстановке неопределенности человек находится в состоянии возбужде­ния потому, что не знает, чего он должен бояться, а когда он иереходич « истерическое состояние, он по крайней мере полагает, что он знает, откуда исходит опасность".

В числе мер, регулирующих напряженность и предупреждающих обострение социальных конфликтов, Смелзер предлагает:

• информационную и психологическую подготовку населения,

• разработку специальных программ, которые предотвращали бы негативное воздействие ситуации неопределенности и содействовали бы упорядочению психологических реакций, основанных на более глубоком понимании про­исходящего;

• повышении авторитета рационального знания и искусства управления - в противоположность взрывам истерии, вспышкам насилия, упованию на ха­ризматического лидера или на новые пдсолсгпчсскпс доктрины, внушающие

различного рода утопические надежды