- •Государственное казённое образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.2 Развитие политико-правовой мысли о социальном государстве. Мировой опыт реализации идеи социального государства.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.3 История социального обеспечения в России
- •Раздел (модуль) 2.Российская Федерация- социальное государство
- •Тема 2.1 Право на образование в Российской Федерации: содержание, формы реализации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.2 Право на охрану здоровья и медицинскую помощь в Российской Федерации: содержание, гарантии
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.3 Реализация права на жилище в Российской Федерации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.4 Трудовые права граждан Российской Федерации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.5 Социальное обеспечение в Российской Федерации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов
- •Вопросы для подготовки к зачёту
Раздел (модуль) 2.Российская Федерация- социальное государство
Тема 2.1 Право на образование в Российской Федерации: содержание, формы реализации
I. Задания для самостоятельной работы
(выполняются письменно)
Перечислите принципы государственной политики в области образования.
Назовите государственные гарантии прав граждан России в области образования.
Укажите формы получения образования в России.
Перечислите виды образовательных учреждений в Российской Федерации.
II. План практического занятия
Государственная политика в области образования
Права граждан в области образования
Система образования в Российской Федерации
Управление системой образования в Российской Федерации
Проведение занятия в интерактивной форме
Занятие проводится с помощью метода анализа конкретных ситуаций (кейс-метода). Основная задача — развить у студентов навыки самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, регулирующими организацию социального обеспечения в России (в частности, навыки самостоятельного поиска нормы права, под которую подпадает конкретная ситуация, навыки толкования правовых норм). Студентам раздаются копии ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012. В ходе занятия преподаватель обозначает конкретную проблемную ситуацию, связанную с реализацией права на образование, предлагает студентам ее решить, сославшись на положения Федерального закона. Предлагаемые для обсуждения казусы соотносятся с планом практического занятия (несколько ситуаций по каждому вопросу). Преподаватель организует обсуждение вариантов решения, комментирует правильность выбора студентами нормы права.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
Общие положения об организации образования в России содержатся в Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) "Об образовании в Российской Федерации". Знакомство с этим документом позволит составить представление о содержании и формах реализации права на образование граждан Российской Федерации.
IV. Рекомендуемые источники
Нормативные правовые акты
Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (с учётом поправок, внесённых Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) – Режим доступа : СПС «КонсультантПлюс».
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) "Об образовании в Российской Федерации"
Основная
1. Шарков, Ф.И. Основы социального государства: Учебник для бакалавров/Ф. И. Шарков.- М.:Дашков и К, 2012.- 314 с.
Дополнительная
Волохова, Е.Д. Понятие и содержание конституционного права на образование/ Е.Д. Волохова // Право и образование.- 2002.- № 3. С. 22-32.
Никитина, И.Ф. Конституционная характеристика права на образование/И.Ф. Никитина // Право и образование.- 2003.- № 1. 34-40.
Шкатулла, В.И. Образовательное право: Учебник для вузов/В.И. Шкатулла.- М.: Издательство НОРМА, 2001. - 688 с.
Ягофаров, Д.А. Образовательное право: опыт теоретического осмысления/Д.А. Ягофаров // Образование и наука. -2000.- № 4(6). С.54-61.
Контрольные вопросы для самопроверки
Для чего нужны федеральные государственные образовательные стандарты?
Что такое аккредитация образовательного учреждения?
Для чего проводится лицензирование образовательной деятельности?
Перечислите права студента ВУЗа.