- •Московский Государственный Университет Экономики,
- •Основные принципы работы с тестовыми заданиями:
- •Подготовка доклада и его анализ группой.
- •Подготовка презентации.
- •Основные требования к составлению презентаций:
- •Вопросы к темам семинарских занятий:
- •Тема 2. Основные черты древнерусского права План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 3. Государство и право России периода политической раздробленности. Новгородская и Псковская республики. План семинара
- •Вопросы и задания
- •(Общественный, государственный строй)
- •Тема 6. Отечественное право права в период сословно-представительной монархии в России (середина XVI – середина XVII вв.) Судебник 1550 г., Соборное Уложение 1649 г.
- •«Царский» Судебник 1550 г. План семинара
- •Вопросы и задания
- •Соборное Уложение 1649 г. План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 7. Становление и упрочение абсолютной монархии в России (государственный и общественный строй конца XVII – XVIII вв.) План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 8. Развитие российского права в XVIII в. План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 9. Государственный строй России в XIX в. План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 10. Систематизация законодательства в первой половине XIX в. Развитие основных отраслей права. План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 11. Государственные реформы второй половины XIX в. Изменения в системе судоустройства и судопроизводства во второй половине XIX в. Судебная реформа 1864 г. План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 12. Изменения в законодательстве в конце XIX – начале XX вв.
- •Тема 14. Развитие права рсфср в 1917 – 1920-е гг. План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 15. Государство и право ссср в 1930-е гг. План семинара
- •Вопросы и задания
- •Тема 16. Развитие государства и права ссср в
- •Методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •Интернет - ресурсы
Вопросы и задания
1. Составьте схему высших органов государственной власти РСФСР по Конституции 1918 г.
2. Кто освобождался от трудовой повинности по Кодексу законов о труде 1918 г.?
3. Какой возраст уголовной ответственности устанавливали Руководящие начала по уголовному праву РСФСР?
4. Какой состав народного суда предусматривался Положением о народном суде 1918 и 1920 гг.?
5. Обоснуйте целесообразность образования государственной собственности, национализации земли, формирование кооперативной собственности.
6. Распределите полномочия Союза и союзных республик в соответствии с Конституцией 1924 г. Какие республики изначально вошли в состав СССР?
7. Лица какого возраста признавались военнообязанными согласно Закону СССР «Об обязательной военной службе»?
8. Какое количество сверхурочных часов работ в году допускал КЗоТ 1922 года?
Тема 15. Государство и право ссср в 1930-е гг. План семинара
1.Конституция СССР 1936 г.: разработка и принятие.
2. Общественное устройство. Права, свободы и обязанности граждан. Изменения в избирательном праве.
3. Государственное устройство. Высшие органы власти СССР, союзных и автономных республик. Суд и прокуратура, правоохранительные органы.
4. Характеристика основных отраслей советского права.
Вопросы и задания
1. Укажите основные отличия Конституции СССР 1936 г. от предыдущего Основного закона страны.
2. В чем заключалось основное структурное отличие Верховного Совета СССР и Верховного Совета РСФСР? Чем оно было обусловлено?
3. Какой высший орган власти СССР неофициально признавался «коллективным президентом» страны? Почему?
4. Перечислите основные принципы организации и деятельности судебных органов СССР (по Конституции 1936 г.)
5. Укажите структуру советской адвокатуры (по «Положению об адвокатуре в СССР» 1939 г.)
5. Кто мог стать членом коллегии адвокатов и кому запрещалось заниматься адвокатской деятельностью?
6. Постановлением ЦИК и СНК СССР от 20 июля 1936 г. из ведения наркоматов юстиции союзных республик были выделены органы прокуратуры и непосредственно подчинены Прокурору СССР. Подобный акт противоречил действовавшей Конституции СССР. Укажите, в чем заключалось это противоречие.
7. Что такое ОБХСС? Перечислите основные направления деятельности этого органа.
Тема 16. Развитие государства и права ссср в
послевоенный период
План семинара
1. Модернизация системы управления. Перестройка государственного аппарата.
2. Восстановление народного хозяйства.
3. Изменения в законодательстве.
Тема 17. Систематизация советского законодательства в
1960-1980-е гг.
План семинара
1. Предпосылки реформирования советского законодательства в конце 1950-х гг.
2. Законотворчество и кодификационная работа в 1960-80-е гг. Конституция СССР 1977 г.
3. Завершение систематизационной работы. Свод Законов СССР.
Вопросы и задания
1. Составьте схему высших органов государственной власти по Конституции 1977 г.
2. Составьте схему судебной системы по Конституции 1977 г.
3. Какие суды составляли судебную систему СССР согласно Основам судопроизводства 1958 г.?
4. Куда могло быть обжаловано решение комиссии по трудовым спорам?
5.Когда и каким актом была введена всеобщая паспортизация взрослого населения в СССР?
ТЕМА 18. Государство и право в период распада СССР и становления суверенного Российского государства.
План семинара:
Изменения в политической системе СССР в период перестройки. Демократизация политической жизни. Новые формы общественно-политических движений. Ограничения роли цензуры. Размежевание в обществе. Усложнение межнациональных отношений. Статус национальных языков, требования возврата на историческую Родину, вывод советских войск с территорий союзных республик.,Начало межнациональных вооруженных конфликтов.
Основные направления правовой реформы в Российской Федерации.
Законодательное обеспечение системы прав человека в обществе, прежде всего реальных гарантий прав и законных интересов личности.
Упрочение основ и защита конституционного строя.
Реформирование государственного управления. Система объединений и других юридических лиц и контроля за их деятельностью.
По каждому вопросу необходимо факультативно смотреть литературу по соответствующим темам рабочей программы (обращать внимание на хронологию. Обязательная литература представлена ниже:)