Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Камкина Метод.тетрадь для 1курса.doc
Скачиваний:
498
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
550.91 Кб
Скачать

План аннотации хорового произведения

I. Вступление

  • Историко-стилистический анализ произведения

  • Сведения об авторах произведения

  • Литературный текст

II. Основная часть

  • Музыкально-теоретический анализ

  • Вокально-хоровой анализ

  • Вокально-хоровые трудности и методы по их преодолению

  • Исполнительский анализ

III. Заключение

    • Значение произведения с точки зрения современного хорового искусства

Литература

I. Вступление

1. Историко-стилистический анализ произведения.

Общие сведения о хоровом произведении: полное название, хоровой жанр, вид хорового исполнительства.

Хоровой жанр: народная песня, обработка народной песни, переложение для хора, хоровая песня, хоровая песня в стиле фольклорно-лирических образцов («Ясный месяц», «При долине куст калины» и др.), хоровой романс, хоровая поэма, хоровая миниатюра, часть хорового цикла, сюиты, кантаты, оратории, хор из оперы и т. д.

Вид хорового исполнительства: хор a'cappella, хор с сопровождением.

Сведения об авторах произведения

Особенности эпохи, в которой произведение создавалось, год (период) создания. Краткие сведения о жизни и творчестве композитора: годы жизни, характеристика творчества, основные произведения. Более подробная характеристика хорового творчества (хоровые жанры, темы, образы его произведений, своеобразие приемов хорового письма, излюбленные поэты, отношение к поэтическим первоисточникам – подвергаются ли они переработке или же остаются неизменными). Место этого произведения в ряду других.

Если произведение является частью более крупного произведения, кратко охарактеризовать весь цикл, его идею.

Если произведение является обработкой народной песни или переложением инструментального сочинения, надо дать сведения об авторе обработки или переложения, дать характеристику произведения в первоначальном виде, проанализировать степень изменения хорового сочинения в сравнении с оригиналом.

Проведение параллели между анализируемым произведением и произведениями других композиторов, написанных на тот же литературный текст или посвященными той же теме.

Краткие сведения об авторе текста. Годы жизни. Общая характеристика творчества.

2. Литературный текст

Содержание литературного текста, его образы, тема, идея, настроение (постижение произведения не только интонационным путем, но и через смысловое значение текста). Выявить эмоционально-психологический «подтекст» поэтического произведения, раскрыть символику, особенно в русских народных песнях. Форма изложения, размер (количество строф, строк, куплетов). В обработке или переложении сравнить текст хорового произведения с оригиналом. Если текст - отрывок из литературного произведения, дать краткую характеристику всего произведения. Проследить взаимосвязь литературного текста и музыки, степень соответствия содержания литературного текста содержанию музыки, воплощение средствами музыки литературных тем и образов. Проанализировав, какие образы, мысли, идеи поэта нашли в музыке наиболее яркое воплощение, можно сделать вывод о том, что привлекло композитора в данном поэтическом тексте, что считает главным, в чем видит суть его содержания.

Если литературный текст на иностранном языке, то необходимо сделать перевод, дать сведения об авторе перевода.