Требования к программно-дидактическим тестовым материалам (пдтм)

1. Содержание тестового задания должно быть ориентировано на получение от тестируемого однозначного заключения.

2. Тестовые задания должны формулироваться в виде кратких суждений.

3. Количество слов в тестовом задании не более 15.

4. Количество слов в ответах не более 10.

5. Содержание задания должно быть выражено предельно простой синтаксической конструкцией без повторов и отрицаний.

6. В тексте тестового задания не должно быть непреднамеренных подсказок и сленга.

7.Среднее время на одно тестовое задание не должно превышать 1,5 минуты (допускаемое время на экране 3,5 минуты).

8. Элементы тестового утверждения могут содержать текст, формулы, графические изображения, мультимедийные компоненты без лишних подробностей.

9. Тестовое задание не должно содержать вопросно-ответной формы.

10. Форму на последовательность необходимо начинать со слова «последовательность», а на соответствие со слова «соответствие»/

11. В закрытой форме на месте ключевого слова в содержании задания необходимо поставить троеточие и через пробел точку.

12. Рекомендуется предлагать

• 4-6 вариантов ответа для закрытой формы и заданий на последовательность;

• 1 вариант (с различными формулировками) для открытой формы;

• в форме на соответствие количество элементов во второй группе должно превышать количество элементов первой группы (3:5, 4:6)

13. Обязательно соблюдение единого стиля оформления заданий, входящих в один ответ.

14. Следует избегать обобщающих слов, таких как «всегда», «иногда», «никогда».

15. Формулировка тестового задания не должна начинаться с предлога, союза, частицы.

Профессиональная этика

I. Теория морали

I.1. Этика как наука и учебная дисциплина

I.2. Основные категории этики

Автор работы «Никомахова этика», где представлены основные морально-нравственные понятия … .

• И. Кант

• В. Соловьёв

• Аристотель

• Ф.Ницше

• Платон

Моральные принципы практического поведения людей … (этикет).

К категориям универсальной этики НЕ относится

• добро

• честь

• совесть

• мужество

Категория этики, отражающая отношение личности к обществу, выражающееся в нравственной обязанности по отношению к ним в данных условиях … .

• стыд

• честь

• долг

• страх

I.3. Зарождение и развитие этических учений

I.3.1. Этика древнего мира

Общим литературным источником для культуры Древней Индии является … .

• Библия

• Веды

• Коран

• Бхагават-Гита

• Книга перемен

Способ преодоления кастовой ограниченности – … .

• Реинкарнация

• Медитация

• Индивидуализация

Особенности древнеиндийской этики –… .

• традиционализм

• религиозный характер этических учений

• аскетическая жизнь

• неиндивидуалистическая ценностная ориентация индивида

• все перечисленные

Духовное первоначало мира в Древней Индии … .

• Карма

• Нирвана

• Сансара

• Брáхман

• Майя

Материальный мир, все телесное, чувственное, представляющее собой «великую иллюзию» в Древней Индии – … .

• Карма

• Нирвана

• Майя

• Сансара

• Брáхман

«Колесо перерождений», понятие, обозначающее идею посмертного переселения душ, реинкарнацию в древнеиндийской культуре –… .

• Карма

• Нирвана

• Сансара

• Брáхман

• Майя

Закон справедливого воздаяния, обусловливающий характер реинкарнации в древнеиндийской этике – … .

• Карма

• Нирвана

• Сансара

• Брáхман

• Майя

Угасание чувственности, забвение майи, избавление от сансары, прекращение перерождений и слияние с брахманом, «высшее блаженство» в древнеиндийской культуре – … .

• Карма

• Нирвана

• Майя

• Сансара

Этическая доктрина буддизма базируется на «… благородных истинах».

• Трех

• Четырех

• Семи

• Девяти

• Двенадцати

Основатель буддизма … .

• Сиддхартха Гаутама Шакъямуни

• Вардхамана

• Джаймини

Чрезвычайным фанатизмом в исполнении аскетических предписаний, «не причинять зло живому» отличался … .

• Джайнизм

• Буддизм

• Йога

• Даосизм

• Конфуцианство

Учение и метод управления психикой и физиологией человека, религиозная и философская система, ставящая целью достижение состояния «освобождения» – … .

• Джайнизм

• Буддизм

• Йога

• Даосизм

• Конфуцианство

Общим литературным источником для культуры Древнего Китая является … .

• Библия

• Веды

• Коран

• Бхагават-Гита

• Книга перемен

Особенности древнекитайской этики – … .

• почитание традиции и почтение к старшим

• набор конкретных рецептов поведения, оформленных в ритуале

• социально-политический характер этики, основной проблемой которой были отношения человека и общества

• все перечисленное

Основатель конфуцианства … .

• Сиддхартха Гаутама

• Чжу Си

• Кун Фу-цзы

• Лао-цзы

• Хань Фэй-цзы

Главный текст конфуцианства – … .

• «Лунь юй» («Беседы и высказывания»)

• «Дао дэ цзин» («Книга о дао и дэ»)

• «Жэнь шу» («Гуманность и взаимность»)

Основатель даосизма … .

• Сиддхартха Гаутама

• Чжу Си

• Кун Фу-цзы

• Лао-цзы

• Хань Фэй-цзы

Главный текст даосизма – … .

• «Лунь юй» («Беседы и высказывания»)

• «Дао дэ цзин» («Книга о дао и дэ»)

• «Жэнь шу» («Гуманность и взаимность»)

Основной принцип даосизма – … .

• Недеяние (у-вэй)

• Жень (гуманность)

• Шу (взаимность)

• Фа (закон)

• Ли (ритуал)

Основатель легизма … .

• Сиддхартха Гаутама

• Чжу Си

• Кун Фу-цзы

• Лао-цзы

• Хань Фэй-цзы

… считал мораль, основанную на «ли», ненадежным средством государственного управления и предпочитал в качестве такового закон («фа»).

• Даосизм

• Легизм

• Буддизм

• Конфуцианство