- •Рабочая программа дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины Модуль 1. Общая характеристика земельного права
- •Модуль 2. Право собственности и иные права на землю
- •Модуль 3. Предоставление земельных участков гражданам и юридическим лицам из государственных и муниципальных земель
- •Модуль 4. Сделки с земельными участками
- •Модуль 5. Управление земельным фондом
- •Модуль 6. Плата за землю и оценка земли
- •Модуль 7. Юридическая ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Модуль 8. Правовые режимы отдельных категорий земель
- •Тематический план заочной формы обучения, срок обучения 3 г.
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Общая характеристика земельного права
- •Право собственности и иные права на землю
- •Предоставление земельных участков гражданам и юридическим лицам из государственных и муниципальных земель
- •Сделки с земельными участками
- •Управление земельным фондом
- •Плата за землю и оценка земли
- •Юридическая ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Правовые режимы отдельных категорий земель
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Общая характеристика земельного права
- •Материал для самостоятельного изучения.
- •Практическое занятие 1.
- •Задания для самостоятельной работы (9 часов)
- •Модуль 2. Право собственности и иные права на землю
- •Практическое занятие 1.
- •Задания для самостоятельной работы (9 часов)
- •Модуль 3. Предоставление земельных участков гражданам и юридическим лицам из государственных и муниципальных земель Теоретические занятия (лекции)
- •Материал для самостоятельного изучения.
- •Практическое занятие 1.
- •Задания для самостоятельной работы (9 часов)
- •Модуль 4. Сделки с земельными участками Теоретические занятия (лекции)
- •Материал для самостоятельного изучения.
- •Практическое занятие 1. Сделки с земельными участками
- •(1 Час) Вопросы к практическому занятию
- •Задания для самостоятельной работы (9 часов)
- •Модуль 5. Понятие и система органов государственного управления земельным фондом
- •Практическое занятие 1.
- •Задание для самостоятельной работы (9 часов)
- •Модуль 6. Плата за землю и оценка земли
- •Материал для самостоятельного изучения.
- •Практическое занятие 1.
- •Задания для самостоятельной работы (9 часов)
- •Модуль 7. Юридическая ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Материал для самостоятельного изучения.
- •Практическое занятие 1. Юридическая ответственность за нарушения земельного законодательства
- •(1 Час) Вопросы к практическому занятию
- •Задания для самостоятельной работы (10 часов)
- •Модуль 8. Правовые режимы отдельных категорий земель
- •Материал для самостоятельного изучения.
- •Практическое занятие 1. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Задания для самостоятельной работы (97 часов)
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •1. Карта уровней освоения компетенций
- •2. Фонды оценочных средств
- •Темы рефератов
- •34. Особенности приобретения права собственности на земельные участки. Вопросы к экзамену
- •Экзаменационные билеты содержат ситуационные задания. Контрольные работы
- •Примерные тестовые задания Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •Тест № 8
- •3. Критерии оценивания Тестовые задания
- •Решение задач
- •Выполнение самостоятельной работы
- •Защита реферата
- •Требования, предъявляемые к обучающимся в ходе защиты
- •Критерии оценивания ответов студентов на экзамене
Тест № 8
Какие земли не включаются в состав земель сельскохозяйственного назначения:
а) земли, занятые внутрихозяйственными дорогами;
б) земли, занятые замкнутыми водоемами;
в) земли, используемые для ведения сельского хозяйства в поселениях;
г) земли, занятые зданиями, используемыми для производства сельскохозяйственной продукции.
Для какой цели преимущественно предоставляются земли сельскохозяйственного назначения:
а) индивидуального жилищного строительства
б) ведения личного подсобного хозяйства;
в) для размещения объектов обороны.
Право на создание КФХ и на получение земельного участка для этих целей имеют:
а) только граждане РФ;
б) граждане РФ и иностранные граждане;
в) граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства.
Максимальный размер общей площади земельных участков, которые могут находиться одновременно на праве собственности и (или) ином праве у граждан, ведущих ЛПХ, устанавливается:
а) ФЗ «О личном подсобном хозяйстве»;
б) законами субъектов РФ;
в) нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.
Утверждение и изменение черты городских поселений осуществляется
а) органами государственной власти РФ;
б) органами государственной власти субъекта РФ;
в) органами исполнительной власти субъекта РФ;
г) органами местного самоуправления.
Какой орган вправе утвердить правила землепользования и застройки:
а) представительный орган местного самоуправления;
б) глава местной администрации;
в) орган исполнительной власти субъекта РФ.
Как называются зоны, для которых в правилах землепользования и застройки определены границы и установлены градостроительные регламенты:
а) зоны с особыми условиями использования территорий;
б) функциональные зоны;
в) территориальные зоны.
Правовой режим пригородных зон утверждается:
а) законами субъекта РФ;
б) постановлениями органов исполнительной власти субъекта РФ;
в) нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.
К каким землям относятся земельные участки, предоставленные для размещения атомных станций, ядерных установок:
а) промышленности;
б) энергетики;
в) обороны;
Земельные участки для разработки полезных ископаемых предоставляются организациям нефтегазовой промышленности после:
а) оформления горного отвода;
б) оформления горного отвода и утверждения проекта рекультивации;
в) оформления горного отвода и утверждения проекта рекультивации, восстановления ранее отработанных земель.
Для каких целей запрещается передавать в аренду свободные земельные участки в пределах земель железнодорожного транспорта:
а) сельскохозяйственного использования;
б) размещения автозаправочных станций;
в) сооружения прирельсовых складов.
При необходимости временного использования земель для проведения учений, связанных с нуждами обороны, земельные участки у собственников:
а) не изымаются;
б) подлежат реквизиции;
в) подлежат изъятию для государственных нужд.
Земельные участки, предоставленные для размещения нефтепроводов и газопроводов относятся к землям:
а) промышленности;
б) энергетики;
в) связи;
г) транспорта.
Лесной фонд находится в собственности:
а) РФ;
б) субъектов РФ;
в) муниципальных образований.
На какой максимальный срок может заключаться договор аренды участка лесного фонда:
а) 25 лет;
б) 49 лет;
в) 50 лет.
В какой собственности могут находиться водные объекты естественного происхождения:
а) федеральной;
б) федеральной и региональной;
в) федеральной, региональной и муниципальной.
Какой водный объект может находиться в частной собственности:
а) река;
б) обособленный водный объект (замкнутый водоем);
в) озеро.
На какой срок заключается договор долгосрочного пользования водным объектом:
а) от 1 года до 10 лет;
б) от 3 лет до 25 лет;
в) от 1 года до 20 лет.
В каком случае допускается перевод земель водного фонда в другую категорию только при наличии положительного заключения государственной экологической экспертизы:
а) установления или изменения черты населенных пунктов;
б) создания особо охраняемых природных территорий;
в) прекращения существования водных объектов.
Земли особо охраняемых природных территорий могут находиться в собственности:
а) РФ;
б) РФ, субъектов РФ;
в) РФ, субъектов РФ; органов местного самоуправления.
Задачи
Пример.
Задача 1. В Конституциях субъектов Российской Федерации установлено, что: A) "земля, недра, природные богатства, другие ресурсы на территории Республики Башкортостан являются достоянием (собственностью) ее многонационального народа"; Б) "земля, ее недра, другие природные ресурсы на территории Республики Ингушетия являются ее собственностью". B) "в ведении Республики Адыгея находятся установление порядка владения, пользования и распоряжения землей, недрами, лесами и водами, охрана окружающей среды"; Г) "вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, природными богатствами, другими ресурсами регулируются законодательством Республики Башкортостан; соглашения с федеральными органами власти Российской Федерации по этим вопросам заключаются на добровольной основе".
Соответствуют ли положения Конституций субъектов РФ закрепленным в Конституции РФ конституционным принципам регулирования земельных правоотношений? Обоснуйте свое мнение.