Контрольные вопросы, учебные задания, тесты

1. Как классики обосновывали вертикальное положение кривой AS, а кейнсианцы - горизонтальное?

2. Как классики обосновывали равенство сбережений и инвестиций (S=I), кейнсианцы – увеличение разрыва между ними?

3. Покажите с помощью графика, как определить равновесный ВНП:

а)методом сопоставления совокупных расходов и объемов производства,

б) с помощью модели «сбережения-инвестиции».

4. Опишите влияние следующих факторов на АDи АS:

а) усиление инфляционных ожиданий в экономике;

б) рост ставок подоходного налога;

в) увеличение предложения денег в экономике;

г) появление новых технологий;

д) решение правительства о сокращении социальных программ;

е) сильное наводнение, повлекшее за собой значительные разрушения.

5. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) рост уровня цен сокращает величину потребительских расходов и сдвигает кривую АDвлево;

б) ожидание инфляции может привести к росту АD;

в) сокращение государственных расходов на оборону сдвинет кривую АDвправо;

г) рост импорта увеличивает АD.

6. Кривая АDсдвигается вправо, если происходит:

а) рост военных расходов правительства;

б) сокращение предложения денег;

в) рост уровня безработицы;

г) снижение цен на нефть;

д) нет верного ответа.

7. Объясните экономический смысл «парадокса бережливости».

8. Прирост инвестиций составил 2 млн. руб., предельная склонность к потреблению равна 0,75. Чему равен прирост ВНП? Чему будет равен прирост ВНП, если склонность к потреблению снизилась до 0,7?

9. Какое из перечисленных отношений отражает обратную зависимость:

а) отношения между потребительскими расходами и располагаемым доходом;

б) отношение между инвестициями и уровнем процента за кредит;

в) отношение между инвестициями и национальным доходом.

Тема 3. Макроэкономическая нестабильность и ее формы

(6 часов)

Практическое занятие 1

1. Цикличность экономического развития:

• понятие экономического (делового) цикла;

• экономический цикл и экономический кризис;

классификация кризисов;

• причины цикличности: внешние и внутренние;

• основные теории циклов;

• влияние циклов на развитие национальной экономики.