- •Семинар I. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Основные понятия
- •Вопросы и задания
- •Дискуссия Политология сложнее физики?
- •Почему Россия не стала родиной political science?
- •Семинар II. Идейные истоки политологии
- •Вопросы и задания
- •1. Заполните таблицу «Этапы становления политической мысли»
- •2. Заполните таблицу «Идейные истоки политологии»
- •3. Заполните таблицу «Основные направления и школы политической мысли хх в.»
- •VI. Дискуссия Проблема соотношения морали и политики в истории политической мысли
- •Семинар III. Политика как социальное явление
- •Вопросы и задания
- •Первичные субъекты (социальные)
- •Объекты
- •Производные субъекты (институциональные)
- •Политика
- •4. Заполните таблицу «Функции политики»
- •Политика
- •VI. Работа с текстами «к критике политической экономии». Предисловие // Маркс к., Энгельс ф. Сочинения. 2-е изд. – т. 13.
- •Арон р. Демократия и тоталитаризм. – м., 1993.
- •VII. Дискуссия Политика − удел избранных или каждого?
- •Политика − «грязное дело» или «царская наука»?
- •Семинар IV. Власть и властные отношения
- •Основные понятия
- •Вопросы и задания
- •1. Заполните таблицу ««Основные концепции "власти" в современной политологии»
- •2. Заполните таблицу «Политическая и государственная власть: соотношение понятий»
- •Властеотношения
- •5. Заполните таблицу «Легитимность власти. Типы легитимности власти (по м. Веберу)»
- •Дискуссия Лучшая власть — незаметная?
- •Чтение по теме Сила экономической власти
- •Что свидетельствует о силе власти?
4. Заполните таблицу «Функции политики»
Общие функции |
Частные функции |
…………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. |
……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… |
Комментарии к рисункам
В английском языке существуют три термина, обозначающие три ипостаси, три стороны политики.
policy ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… |
|
pоlity ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… |
|
pоlitics ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… |
Объясните, что в англо-американской традиции понимается под каждый из этих терминов?
Дайте развернутый комментарий к рисунку. Как соотносятся экономика и политика; политика и мораль; идеология и политика; политика и культура; религия и политика; политика и право как механизмы регуляции общественной жизни?
экономика
культура идеология
Политика
религия мораль
право
Проделайте политический анализ конкретного шага в экономической политике правительства: повышение тарифов и налогов на импортные товары, рассмотрите его последствия в отношении различных социально-экономических групп и слоев населения, финансовой и политической стабильности. Определите возможные положительные и отрицательные результаты этой акции.
VI. Работа с текстами «к критике политической экономии». Предисловие // Маркс к., Энгельс ф. Сочинения. 2-е изд. – т. 13.
«В общественном производстве своей жизни люди вступают в определенные, необходимые, от их воли не зависящие отношения – производственные отношения, которые соответствуют определенной ступени развития их материальных производительных сил. Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания. Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще. Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание. На известной ступени своего развития материальные производительные силы общества приходят в противоречие с существующими производственными отношениями, или – что является только юридическим выражением последних – с отношениями собственности, внутри которых они до сих пор развивались. Из форм развития производительных сил эти отношения превращаются в их оковы. Тогда наступает эпоха социальной революции. С изменением экономической основы более или менее быстро происходит переворот во всей громадной надстройке. При рассмотрении таких переворотов необходимо всегда отличать материальный, с естественнонаучной точностью констатируемый переворот в экономических условиях производства от юридических, политических, религиозных, художественных или философских, короче – от идеологических форм, в которых люди осознают этот конфликт и борются за его разрешение. Как об отдельном человеке нельзя судить на основании того, что сам он о себе думает, точно так же нельзя судить о подобной эпохе переворота по ее сознанию. Наоборот, это сознание надо объяснить из противоречий материальной жизни, из существующего конфликта между общественными производительными силами и производственными отношениями»