Пьер Бурдье

1972 г. «Общественного мнения не существует» (доклад).

Говорит, что то, что называется общественным мнением – это некоторый артефакт – искусственное образование, имеющее слабое отношение к реальной расстановке полических игр в обществе.

Принципы об мнения должны быть . изменены:

1. всякий опрос мнений предполагает, что все люди могут иметь мнение или, что право мнения доступно всем.

2. все мнения значимы (мнения тех, кто активны и мнение тех, кто пассивны)

3. факт, что всем задается один и тот же вопрос, предполагает гипотезу о существовании согласия в отношении данного объекта (разные люди в одно и то же слово, вопрос вкладывают разный смысл).

Условия формирования.

Объект и функции общественного мнения

1. Объект общественного мнения.

2. Условия формирования общественного мнения. Эволюция подхода к понятию публика.

3. Измеримые характеристики общественного мнения. Методы и техника их измерения.

4. Функции общественного мнения.

1. Объект общественного мнения

В записях энциклопедических справочных изданиях:

Общественное мнение определяется как публично выраженное индивидуальное мнение.

Энциклопедия:

Условия. Объектом мнения может стать конкретный вопрос, который публично высказывается и затрагивает интересы общества или нескольких групп. При этом члены этих групп должны пользоваться одними и теми же средствами общения.

Леонард Доу:

Общественное мнение как выражения установок людей, являющихся членами одной и той же группы по какому-либо дискуссионному вопросу.

Артур Корн-Хаузер:

Предметом или объектом – взгляды и чувства, возникающие в определенное время по вопросу, вызывающему интерес.

Бернард Кеннесси:

Общественное мнение – это комплекс представлений публично выраженных значимым количеством людей по проблеме, имеющею общественную важность.

Общественное мнение чаще всего возникает по поводу проблемы, вызывающей интерес у некоторого сообщества. Проблема должна быть более или менее универсального характера, должна затрагивать интересы многих или общества в целом. Проблема должна касаться преимущественно социальной жизни.

Проблема обязательно должна содержать противоречие, тоесть носить дискуссионный характер.

Общественное мнение включает не все точки зрения, имеющиеся у отдельных индивидов, а лишь те, в отношении которых данная совокупность индивидов выступает как общность.

Среди разных суждений к общественному мнению относят лишь те, по которым оно (он) компетентно высказывается.

Если информированность можно понимать как уровень знания, то компетентность – это умение оперировать с имеющейся информацией.

Типы некомпетентности.

По Б. Грушину, он выделяет два типа:

1. органическая некомпетентность общественного мнения

2. искусственная некомпетентность (либо субъективное незнание чего-то, либо нежелание говорить о данном объекте).

Скрытая или косвенная некомпетентность, ее выявить сложнее, она проявляется, когда человек имеет собственное мнение, и он пытается присоединится к правильному, или к мнению большинства. Когда индивид высказывает не собственное мнение, а пытается угадать правильное мнение. Или когда нет мнения, и он также пытается угадать.

2. Условия формирования общественного мнения. Эволюция подхода к понятию публика.

Одним из важнейших условий должна быть публика или носитель общественного мнения (субъект общественного мнения).

Ситуационный подход и ситуационная концепция публики.

Дж. Дьюи (амер.) под публикой понимал активное социальное образование, которое в определенный момент объединяет всех тех, кто сталкивается с данной проблемой, и может и хочет совместно искать пути ее разрешения.

М. Оугл под публикой понимал осознаваемую группу граждан, объединенную интересом.

Выделяет три фактора ситуативного характера, благодаря которому скрытая или латентная публика превращается в активную:

1. сознание проблемы

(изменение ситуации и потребность в информации)

2. осознание ограничений

Ощущают себя зависимыми от внешних факторов и начинают искать совместный путь выхода из данной проблемной ситуации

3. уровень включенности

Чем больше люди видят себя связанными с ситуацией, тем больше они общаются, ищут новую информацию и превращаются в публику.